一年级语文4 认一认2优秀导学案.docVIP

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双河小学“六步式快乐课堂”导学案 课题 认一认2 课 型 讲授课 课 时 一课时 学习目标 1、我能借助图画准确认识汉字。 2、我能正确拼读红色音节。 学习重点 借助图画准确认识汉字 步骤 学习流程(学生) 自 主 学 习 观察图上有什么?根据图画认识下面的字。 自主拼读红色音节。 用最简单的方法记住它们。 合 作 交 流 1、同桌交流图上画的是什么?下面的字该怎样读?( 2、学生试读。 展 示 提 升 1、小组认读,(一人说图,另一人读字) 2、练习拼读。(老师鼓励、纠正。) 3、识记字(图文对照。) 4、指导交流。(拼读红色音节) 达 标 检 测 抽读识字卡片。 给生字注音: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 鹿 麻 皮 禾 米 谷 课 堂 总 结 我觉得自己这节课最大的收获是( ),最大的优点是( ),下节课我会在( )方面更努力! 反 思 学习拼音的目的就为了识字,本课中部分拼音是已学过的,要充分利用好拼读方法,提高孩子学习拼音的学习兴趣。 年级:一年级 科目:语文 主备: 熊艳 审核:

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