6.3第三节英国近代教育(上).pdfVIP

第三节 英国近代教育 威斯敏斯特宫 英国军队向华盛顿投降 一、17～18世纪的英国教育 教育发展缓慢 教会学校起主导作用 初等学校具有慈善性质 中等教育具有贵族、精英性质 学制呈现双轨制形态 教育理念：教育是家庭的职责; 教会和私人团体的事务 （一）初等教育 • 社会下层民众及其子女的教育 • 教会办理 • 经费由各种津贴和捐赠维持 • 教育对象是社会下层民众及其子女 • 具有慈善教育的性质 • 上层社会和贵族的子女教育 • 家庭教育——聘请家庭教师 1.慈善学校 （Charity School） • 开办者： 宗教慈善团体和慈善家 • 性 质： 慈善、宗教、初级、免费 • 教学内容：读、写、算、教义 • 招收对象：平民子弟（儿童） • 教 师： 志愿者 • 学生去向：学 徒 • 结 局：18世纪末被导生制学校取代 慈善学校— “蓝外套学校” （Bluecoat School） • Christs Hospital, 1552. • Blue Coat Boys School, 1574 • Queen Elizabeths Hospital, 1586. • Reading Blue Coat School, 1646. • Old Swinford Hospital, 1667. • The Kings Hospital 1669. • Greenwich Blue Coat Girls School, 1700. • St Marys School, Banbury, 1705. • York Bluecoat School, 1705 • Nottingham Bluecoat School, 1706. • Liverpool Blue Coat School, 1708. • Nantwich Blue Cap School, 1712. • Tenisons School，1714. • Coventry Blue Coat Church of England School, 1714. • Birmingham Blue Coat School, 1722. • The Blue Coat School, 1834. • The Blue Coat School, 1869 慈善学校的种类 • “乞儿学校” （Ragged School） • “慈善日校”(Charity Day School) • “劳作学校” （Industrial School） • “感化学校”(Reformatory School) The Blue Coat School .The picture shows two senior boys destined for scholarships to Oxford and Cambridge Universities, gave orations in praise of the school, one in Latin and the other in Englis