《万能的梯形面积公式》教学设计教学目标.docVIP

万能的梯形面积计算公式 秦皇岛经济技术开发区第三小学 包艳明 教学目标： 1.通过点、线、图形的移动等演示方法，将多个几何图形面积公式与梯形面积公式相对比、联系，生动形象的向学生展示了各几何图形之间的关系。 2.帮助学生发现梯形面积公式适用于计算其他几何图形面积，减轻学生记忆负担，也为图形面积的计算检查提供了不同方法。 教学过程： 我们已经学习了梯形的面积公式:（上底+下底）×高÷2，可是我们还学习了长方形、平行四边形、三角形、圆的面积公式，公式较多，容易混淆。其实呀，你只要记住梯形面积公式就足够啦,它被称为万能公式。不信，我们一起来看看？ 移动顶点D，将梯形拉伸为平行四边形，此时的平行四边形可以看作是一个上底为7，下底为7，高是3的的梯形。带入梯形面积公式，得到这个图形的面积是21cm2。将数据带入平行四边形面积公式，结果相同。看来梯形面积公式适用于平行四边形。 那么三角形适用吗？使AD两点重合，此时三角形ABC可以看成是一个上底为0，下底是7，高是3的梯形。经过计算，三角形ABC的面积是10.5cm2。与用三角形面积公式计算的结果相同。看来梯形面积公式适用于三角形。 这是一条半径，半径扫过一周的面积就是圆的面积。通过刚才的图形变化，我们可以把圆看作是一个上底为0，下底为圆的周长，高为半径的梯形，化简可得，图形的面积为πr2，与圆的面积公式相符。 圆环的面积就更容易想象啦！通过刚才的变化，我们可以把圆环看作是一个上底为小圆周长，下底为大圆周长，高为大圆半径减小圆半径的梯形。化简可得，圆环的面积为π乘大圆半径的平方减小圆半径的平方的差，正是我们的圆环面积公式。 这堆木头可以看作是上底为4，下底为12，高是5的梯形，代入梯形面积公式，可以计算出共35根。再来看这堆木头的摆放方法，自上而下，每层依次是4、 6、 8、 10、 12，这是一个等差数列，利用等差数列求和公式，我们发现，首项与上底相同，末项与下底相同，项数与高相同。因此，梯形面积公式也可以和等差数列求和公式融会贯通。 这就是万能的梯形面积计算公式，感谢聆听，大家再见。