《溶质质量分数的计算》教学设计教学目标.docVIP

微课设计方案 作者姓名 张利英 单位名称 河北省成安县第一中学 微课名称 溶质质量分数的计算 选题意图 学生对溶质质量分数公式与方程式综合运用不熟练，找不准物质对应的质量 内容出处 九年级化学人教版下册第九单元课题3 适用对象 九年级学生 教学目标 通过溶质质量分数公式与化学方程式的综合运用，掌握基本的解题方法，提高解题能力。 教学用途 □活动准备 R课中讲解或活动 □活动延伸 □其他 制作方式(可多选) □拍摄 R录屏 R演示文稿 □动画 □其他 微课设计过程及设计意图 教学过程 【例题】 将6g镁加到100g稀硫酸中，恰好完全反应。试计算：（1）稀硫酸中溶质的质量分数是多少？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？ 【分析】第一问根据溶质质量分数公式知道溶质硫酸的质量和稀硫酸溶液的质量就可以解出了，而稀硫酸溶液的质量是已知的100g，只要解出溶质硫酸的质量就解决了。 第二问要先搞清楚反应后溶液中的溶质是谁，根据方程式不难看出又因为是恰好完全反应，故反应后溶液中的溶质是硫酸镁。确定了溶质硫酸镁的质量和硫酸镁溶液的质量就可以解出了。 【解析】解：设稀硫酸中溶质的质量为x,生成硫酸镁的质量为y,生成氢气的质量为z. Mg + H2SO4＝MgSO4 + H2↑ 24 98 120 2 6g x y z x=24.5g y=30g z=0.5g 利用质量守恒定律计算硫酸镁溶液的质量： 硫酸镁溶液的质量=反应前物质的总质量-生成的气体的质量=6g+100g-0.5g=105.5g 还可以利用溶液质量=溶质质量+溶剂质量计算硫酸镁溶液的质量 水的质量=稀硫酸溶液的质量-硫酸的质量=100g-24.5g=75.5g 硫酸镁溶液的质量=生成硫酸镁的质量+水的质量=30g+75.5g=105.5g （1）稀硫酸溶液中溶质的质量分数为: 反应后所得溶液中溶质的质量分数为: 答：（1）稀硫酸中溶质的质量分数是24.5%（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是28.4%。 设计意图 根据问题分析用到什么公式，需要求解哪些质量，提高学生分析问题能力。 书写方程式、解题步骤时要规范。 熟练溶质质量分数公式的应用，会对公式进行变换。 加强溶质质量分数公式与化学方程式相结合的综合应用。 设计亮点： 利用多媒体手段进行零距离教学。利用多媒体辅助教学，能弥补学生动手操作所不具备的探究经历，拉近科学与生活的距离，让学生从走近科学到走进科学。