《声律启蒙》教学设计教学目标.docVIP

吟诵《声律启蒙》（一东） 丰宁一幼 佟欣 一、教学目标： 1.通过学习使学生了解《声律启蒙》的音调特点，了解对对子的基本特征，增加学生语感。 2.学生能带上节奏找到韵味，熟悉诵读，吟诵中体会意思。 3.引发学生对古典文化的探索，激发学生诵读经典的兴趣。 二、教学准备：PPT课件 三、教学过程： （一）视频导入 通过PPT视频引入声律启蒙。 （二）教师简介《声律启蒙》 ??蒙学读物《声律启蒙》是清代车万育所写，分为上下卷，按韵分为30个章节，它的内容包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等，里面还有许多典故、故事呢。它的每一节都是由好几组对子组成。 （三）学习《一东》 一、东? 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。? 三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。? 夹岸晓烟杨柳绿，满园春雨杏花红。? 两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。 四、活动延伸 通过国学手势舞的学习巩固声律启蒙。 【注释】 ·三尺剑︰《汉书》高祖为黥布流矢所中，医曰︰『可治』。高祖曰︰『吾提三尺剑取天下，非命乎？命在天虽扁鹊何益』？黥︰古肉刑。《汉》六人，坐法黥，因称黥布。《黥布见︰辞海1563页「黥布条」。1131「英布条」》流矢︰乱箭也。? ·六钧弓：古时三十斤叫「钧」，六钧弓指的是拉力较强的一种弓。《左传》定公侵齐，士皆坐列，曰︰『颜高之弓六钧』。皆取传观之。? ·清暑殿：宫殿名，在洛阳宫中有清暑殿。? ·广寒宫：《天宝遗事》唐明皇与申天师中秋夜游月宫，见榜曰“广寒青虚之府”。