《观察细胞》教学设计教学目标.docVIP

观察细胞 授课教师：吴震 单位：大厂回族自治县夏垫镇夏垫中心小学 教学目标： 1、能认识显微镜的各部分结构名称。 2、能正确使用显微镜。 3、能观察到洋葱表皮细胞，并将观察到的图像画到实验记录单上。 教学重点：显微镜的使用方法。 教学难点：调节显微镜清晰的观察到洋葱表皮细胞，并绘制洋葱表皮细胞简图。 教学准备： 显微镜、洋葱表皮细胞切片、实验记录单。 教学过程： 一、复习导入： 同学们，在上节课的学习中我们了解到动物、植物等生命体的基本单位是什么呀？（细胞。）细胞非常小，我们没有办法直接用肉眼看清楚它们，让我们借助显微镜先来观察洋葱表皮的细胞吧！ 二、认识显微镜： 观察显微镜，认识显微镜各部分名称。 首先，右手握住镜臂，左手托住显微镜镜座把它放到实验台上，最上面的位置是目镜，和目镜连接的部分是镜筒，镜筒下面是物镜，黑色的平台就是载物台，载物台上面有两个夹子（压片夹）是用来固定切片的，最下面的是反光镜，调节反光镜可以调节视野的亮度。 三、显微镜的使用： 1、取镜与安放：右手握住镜臂，左手托镜座放在前方稍偏左。 2、对光： （1）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 （2）选较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到白亮的视野。 3、低倍镜观察： 调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2-3cm。将洋葱表皮细胞标本的切片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔中央。 （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时实验者的眼睛应当看物镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）。 （3）左眼看目镜内，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4、实验完毕，取下标本，把显微镜的外表擦拭干净，送回原处摆放好。 四、学生分组实验： 1、小组内进行实验，教师巡视指导，学生绘制洋葱表皮细胞图。 2、展示活动（教师投影展示，学生小组绘制的细胞简图）。 小学科学实验报告单 ? 学校 ? 年级 ? 时间 ? 实验名称 ? 小组成员 ? 实验器材 ? 实验过程 ? 实验现象或 实验结果 ?