青岛版小学数学五年级上册《对称、平移、旋转的整理与复习》教学设计.docVIP

对称、平移、旋转的整理与复习 教学内容：青岛版小学数学五年级上册总复习第5课时 教学目标： 1、结合具体生活情景，进一步感知、理解对称、平移与旋转现象。并能准确判断图形的平移和旋转现象。 2、通过观察、分类、对比，进一步理解物体的对称、平移和旋转的变换特征；并熟练在方格纸上画出变化后的图形。 3、进一步培养观察能力、动手能力和解决实际问题的能力；发展空间观念。 教学重难点： 重点：理解物体的对称、平移和旋转的变换特征； 难点：能准确判断对称、平移和旋转现象，在方格纸上画出变化后的图形。 教学准备： 教具：课件、三角板 学具：方格纸、三角板 教学过程： 问题回顾，再现新知。 1、同学们，这节课我们来回顾整理在第二单元学习的有关对称、平移和旋转的知识。板书：对称、平移、旋转的整理与复习 课件出示图片，同学们仔细观察图画，从图中你能找出哪些对称、平移和旋转的现象？ 学生认真观察图画，从中找出对称、平移和旋转的现象。 学生班内汇报： ①升降机、电动门、酒瓶是平移现象。 ②汽车轮胎、电动门轮、排气扇、吊扇是旋转现象。 ③车间前墙设计是对称 …… 2、我们根据学过的知识能准确找出生活中的对称、平移和旋转的现象，你能说一说你是怎样判断对称、平移和旋转的现象的吗？ 学生小组内交流，班内汇报，互