《形形色色的背景》教学设计教学目标.docVIP

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2021-11-21 发布于河北
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《形形色色的背景》教学设计教学目标.doc

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复兴区实验小学自主学习任务单学习指南： 1.课题名称：湘教版二年级美术上册《形形色色的背景》 2.达成目标：通过观看教学视频，达到以下学习目标：（1）理解背景在画面中的多样性。（2）了解点、线、面重复排列或组合成图形排列装饰背景的方法。（3）了解画面中主题和背景中的对比知识。（3）能把用学过的知识运用到创作中。 3.学习方法建议：观察学习法体验创作法 3.协作创作：给“运动的我” 3.协作创作：给“运动的我”加背景 2.进阶学习：点线排列我能行关我能行 4.展示评价：比比谁的创作最有趣 4.展示评价：比比谁的创作最有趣 1.课前检测学习任务通过看教学视频自学，完成下列学习任务：任务一:你都知道哪些常见的画面背景？请你讲个家长听。家长评价：答对的加颗星，语言流畅的加颗星。任务二：1.点线面都有哪些排列方法，请你用彩笔在下面勇敢的画一画。家长评价：能画出3中以上的加颗星。，线条流畅到位的加颗星。点线面都可以组合成哪些图形，请你学习完想一想并试着在下面画出两种图形。家长评价：全部画完的加颗星。图形有创意的加颗星。任务三：画面上主体和背景都有什么样的对比关系呢？请你看懂了说给家长听。家长评价：全部画完的加颗星。图形有创意的加颗星。任务四：请你选择喜欢的点、线、面和图形，改变一下平涂底色的方式，在下面试着画一副新颖有趣的背景，记得明天把学习单带到课堂来，和老师同学一起分享,相信你一定很棒！三、困惑与建议：自