《想别人没想到的》课前预习.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《想别人没想到的》课前预习  预学目标  1.学习生字、新词，会采取查阅工具书、上网查资料、阅读课文并联系上下文等方法理解重点词。  2.搜集创新思维的小故事。  3.流利地朗读课文，了解主要内容。  预学内容  熟读课文  1.我能标注自然段序号，了解三个徒弟怎样画的画。  2.我能大声读课文三遍，把难读的句子做标记，反复练读。  预习字词  1.我能读准这些字词，抄写一遍并想办法记住它们。(给加点字注音)  召集()骆驼()()起伏()恰好()  露出()禁不住()  2.我会给形近字组词。  骆() 驼() 恰() 伏() 绵()  洛() 鸵() 拾() 吠() 棉()  3.我能用课文中的词语填空。  ()的小路 ()的山峰 ()的倒影  4.我能查词典理解词语。  连绵起伏：____________________________________________________________________  若隐若现：_____________________________________