初中语文_《从百草园到三味书屋》教学课件设计.ppt

* * * * * * 从百草园到三味书屋 鲁迅 1、了解鲁迅及《朝花夕拾》，识记字词。 2、整体感知文章的基本内容，精读“百草园”段落。学习抓住特点描写景物的方法，品味准确、传神的语言。 3、结合自己的生活经验，体会童年生活的美好。 学习目标 鲁迅简介 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的无产阶级 、 、 。作品收在《鲁迅全集》里，本文选自《朝花夕拾》。著作有： 杂文集 小说 散文集 、散文诗集《野草》等。 1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》，1936年10月19日病逝于上海。 文学家 思想家 革命家 《坟》《热风》 《彷徨》、《呐喊》、 《朝花夕拾》 《朝花夕拾》——是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为《朝花夕拾》， 意思是: 早上的花到晚上才拾取，晚年了，回忆起 少年时代的事。 确凿 竹筛 菜畦 渊博 鼎沸 倜傥 蟋蟀 宿儒 锡箔 斑蝥 秕谷 拗过去 （záo） （shāi） （yuān） （dǐng） （tì tǎng） （shuài） （sù） （bó） （qí） 生字学习 （máo） （b?） （ǎo） 整体感知 题目点名文章写了两个地方的生活。 “百草园”“三味书屋” “从……到……”表明文章是以空间的变换为顺序记叙的。 整体感知 第一部分（1-8） 记叙在百草园的乐园生活； 9 过渡段 第二部分（10-24） 记叙在三味书屋的读书生活。 课文探究 默读的要求：不出声 不动唇 不指读 不回看 课文探究 有趣的景物(2段)； 美女蛇的传说（3-6段）； 雪地捕鸟（7-8段). 课文探究 菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌藤和木莲藤、覆盆子等14种景物。 课文探究 碧绿的菜畦 光滑的石井栏 紫红的桑椹 有无限趣味的 泥墙根一带 课文赏析 皂荚树 黄 蜂 桑 葚 叫天子 课文赏析 斑蝥 何首乌根 覆盆子 木莲藤 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子 静态 动态 低 高 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 碧绿的 光滑的 高大的 紫红的 肥胖的 轻捷的 长吟 伏 窜 高 低 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首乌 木莲 覆盆子 泥 墙 根 一 带 不必说 也不必说 动 态 单是 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 略写 详写 静 态 低唱 弹琴 像小珊瑚珠 课文探究 第二段在语言上有什么特点？ 修辞手法的角度看： 比喻： 拟人： 形象生动地表现出百草园虽然普通，但是在“我”的眼里，泥墙根有着无限生机与乐趣。 (覆盆子)像小珊瑚珠攒成的小球。 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴 课文探究 3—6自然段:美女蛇传说 给百草园抹上一层神秘色彩，插入美女蛇的故事，更丰富了百草园“乐园”的情趣。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *