开展“双减”工作实施方案九中(仅供参考).pdfVIP

开展“双减”工作实施方案九中（仅供参考） 为全面贯彻落实市、区“双减”工作会议精神，扎实做好 “双减”工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵 发展，根据各级教育主管部门有关文件精神，结合学校实际， 制定本实施方案。 一、指导思想 落实立德树人根本任务，着眼学校高质量发展，构建学校 良好教育生态，有效缓解家长焦虑情绪，有效减轻学生过重作 业负担和校外培训负担，促进学生全面发展、健康成长。 二、实施内容、具体实施 （一）、严控手机使用，家长榜样引领 2021 年 1 月 15 日，教育部出台了《关于加强中小学手机 管理工作的通知》（教基厅函 [2021]3 号），通知明确规定 : 原 则上不得将个人手机（电话手表）带入校园。鉴于此，学校对 手机管理作出明确规定： 1、加强手机监督管理。 家长对学生使用手机情况要承担起监督的职责，尽量不要 为学生配备手机，如必须配备建议为学生准备只限于接打电话 功能手机或电话手表。 1 2、广泛听取各方意见建议，细化手机管理规定，及时解决 学校手机管理中存在的问题。将学校手机管理情况纳入班级日 常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。 3、限制手机带入校园。 在校时间，原则上不得将手机或电话手表带入校园，确有 需求，须经学生家长同意 . 提出书面申请（手机或电话手表使用 申请表请联系班主任），递交班主任审核，并向学校报备。学 生进校后应立即将手机交班级老师统一管理，禁止带入课堂。 学校有公用电话可供学生紧急需要时使用。同时 , 班主任会通过 班级微信群、 QQ群等方式与家长及时沟通。如遇恶劣天气，学 校临时工作调整导致社团活动及课后服务时间延迟时，学校将 及时通知家长。学生如急需打电话可借用班主任、任课教师的 手机或利用学校安装的固定电话与家长沟通、 建议家长榜样引领： 1、不让孩子将手机、电话手表等带入校园。学生在校期间， 家长如需与孩子联系，可通过班主任进行沟通。如果确有带手 机入校的需求，须经家长同意 . 向学校提出书面申请 , 进校后手 机交由班主任统一收起，班主任及时交到学生德育处统一保管， 放学后归还。电话手表的使用规则与手机相同。 2、家长以身作则，言传身教。家长应以身作则，尽量不在 孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一 2 个良好的榜样，与学校一起对孩子合理使用手机进行教育引导， 形成育人合力。 （二）、严控手机使用，家长榜样引领 2021 年 1 月 15 日，教育部出台了《关于加强中小学手机 管理工作的通知》（教基厅函 [2021]3 号），通知明确规定 : 原 则上不得将个人手机（电话手表）带入校园。鉴于此，学校对 手机管理作出明确规定： 1、加强手机监督管理。 家长对学生使用手机情况要承担起监督的职责，尽量不要 为学生配备手机，如必须配备建议为学生准备只限于接打电话 功能手机或电话手表。 2、通过国旗下讲话、班队会等多种形式加强教育引导，让 学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我 管理能力。同时加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作 业或要求学生利用手机完成作业。 3、将手机管理纳入学校日常管理，制定《 XX 市 XX 小学手 机管理制度》，明确统一保管的场所（保安室）、方式、责任 人（保安），提供必须保管装置。公开学校办公电话沟通热线， 解决学生与家长通话需求。学校办公电话对学生开放。 建议家长榜样引领： 3 1、不让孩子将手机、电话手表等带入校