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教学设计 第8课儿童天地 一、教学目标： 知识目标: 初步学会利用浏览器进行搜索网页 能力目标: 复习巩固前几课所练习的指法 情感目标: 培养学生网上漫游的兴趣，增强自己的课外知识。 二、教学重点、难点： 重点: 1.学会利用浏览器对所需网页的搜索 2.运用正确的指法输入网址 难点: 在实际操作中做到指法正确 三、课前准备： 几张有趣的网页 四、课时安排： 1课时 五、教学过程： 教学内容 教师活动 学生活动 教学意图 复习引入 1、复习前几节课学的指法练习，要求同学们熟练掌握26个字母键的正确击法 2、同学们，经过前几节课的学习，相信大家对电脑这位朋友已了 解了不少吧，今天我们要用自己的“弹指本领”到网上去冲浪一番！首先介绍电脑中一位新成员———因特网。 学生回顾，倾听。 让学生对所学知识有一个更深的印象。 了解浏览器 双击桌面图标（Internet Explorer）打开浏览器，然后在“地址”栏中输入自己所要找的网站就行了 简单小结并引出本节课的主要任务 ①?学习天地 ②故事王国 ③动物乐园 1．由会上网的学生来介绍方法 2． 教师先给定一个网站名，由学生进行搜索。国外网站 http://kids–/ 3．在紧张的学习之余，我们可以放松一下自己，到网上的故事王国中去游览一番。如 / 4．看看动物吧 /）上海海洋水族馆[教师演示] 1．培养学生运用知识的能力。 2．培养学生的自手能力。 3．增长学生的知识面。 练一练 对所给的网址进行搜索并说出各是什么网站（比一比） http://www.0－12.com 1．学生完成网址的输入。 2．找出答案。 中国科普博览 思维与智慧 迪士尼 清华大学 童趣网 红泥巴村 1、知识的综合运用。 2、培养学生的耐心。 交流小结 通过以上练习，相信同学们都会运用电脑在网上查找资料了 体会26个英文字母的按键规则。 培养学生良好的上网习惯。 教后录：这是三年级的第一节上网课，主要是让学生通过键盘输入网址，从而找开网站进行浏览。但在学生输入网址中对于学生可以说是困难重重： 1、有些学生对于键盘字母的大小写有些分辨不清 2、网址输入的过程中，字母错误较多，从而造成不能打开网站 3、有的学生没看到插入点，就在输入网址，找了很久但做了一些无用功 4、学生网络的流量不稳定，造成有的网站很久都没打开 对于以上我们在教学时都要加以注意.