一年级语文上册教案——读写姿势要正确.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 一年级语文上册教案——读写姿势要正确   一、教育与训练目标  知道爱护视力需要正确的读写姿态，初步学会正确的读写姿态，初步养成良好的读写习惯。  二、教育与训练要点  1、爱护视力需要正确的读写姿态。  2、正确的读写姿态：身直、肩平、眼离书本一尺。  3、正确的写字姿态：身要坐直，书本放平，拿笔一寸，看书一尺，写字一拳。  三、教育与训练预备  1、读写姿态投影片或挂图。  2、小花猫手指木偶。  四、教育与训练过程  1、谈话导入。  小伴侣，今日老师在路上看到一只小花猫，哭得很难过，老师把它带来了。你们想知道小花猫为什么哭吗？〔出示小花猫手指木偶，将故事〕  2、听故事明道理。  小伴侣，我以前向你们一样，也有一双光明的眼睛。可是，我读书、写字不留意姿态，有时躺着看书，有时走路看书，写字时，身子趴在桌子上，时间一长，就成了近视眼，成天带着眼镜，真不方便！别的小花猫能跑就跑，天天能捉到小老鼠，美美地饱餐一顿；我一跳眼镜就要掉，老鼠眼前跑国也看不清，天天饿肚子。一出汗，热气就沾在镜片上，什么都看不清。我真懊悔啊！小伴侣，你们可不要像我一样，要从小留意读书、写字的姿态！  同学们，老师今日就要教辉你们正确的读书、写字姿态。读书、写字姿态正确了，对我们学学问，张身体都有很大的好处。  3、演示导行。  〔1〕出示读书姿态投影片或挂图。  请同学们看投影，读书的时候，我们应当像图上的小伴侣一样，做到身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。  教师示范，学生跟着做。〔教师分解动作示范，速度稍慢，边示范边讲解〕  留意：眼睛离书本一尺远，可跟学生解释，尺相当于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书本之间量一量就可以了。教师巡察，一一纠正。请姿态较好的同学上讲台示范。  学习儿歌：小伴侣，爱读书，读书姿态要做到：身直、头正、肩要平，眼离书本一尺远。  过渡：同学们，我们在学校学习，每天不仅要读书，还要写字。哪个同学会写字？大家说说他做得对吗？写字姿态很重要，写字姿态不正确字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会张不好。  〔2〕写字姿态投影片或挂图。  看挂图，正确的写字姿态就是跟挂图上的小伴侣一样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。教师示范分解动作，速度稍慢，握笔动作要详讲，做玩稍停片刻，让学生看清晰。  A人坐正，身体坐直。  B把书本放平。  C拿起笔〔握笔〕手离笔尖一寸。  “一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师的两个手指并拢时的宽度。对同学来说，差不多三个手指并拢那么宽。  握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆*在虎口的位置。另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。  D眼离书本一尺。把文具盒竖起来，放在书本和你的眼睛之间量一量就可以了。  E胸离桌边一拳。握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。师生一起边说边做。学生训练，教师巡察，一一纠正。  学习儿歌：写字姿态要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好学问身体健。  请平常写字姿态较差的学生上台做写字姿态，同学们关心纠正。  4、小结：今日，我们学会了两个本事，知道了应当用怎样的姿态读书和写字。盼望大家今后在读书、写字时，能按正确的姿态去做，学好学问，爱护眼睛，成为对祖国有用的人才。让我们把今日学的读书、写字的儿歌连起来再念一遍。  五、教育与训练稳固和延长  1、回家把儿歌念给家长听，并做给家长看。  2、同桌竞赛，相互提示。  3、教师、同学、家长观看一星期，评出读写姿态正确的好学生。