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- 约 5页
- 2021-12-09 发布于上海
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小学英语教案设计模版
【篇一:小学英语教案模版】
小学英语教案模版
一、学情分析: 二、教学目标:
(一)知识目标:
1. 语音 2. 词汇 3.句型 (语法 ) 4. 篇章(对话或独白) (二)技能目标:
1. 听力 2. 说 3. 阅读 4. 写 (三)学习策略目标: (四)情感态度目
标: 三、教学内容: 四、教学重点:
五、教学难点:(联系学情分析和教学内容,评估教学难点,并在
教学过程设计中体现教学难点的突破)
六、教学准备:(设备及教具的准备)
work sheet
team number:
name:date:
teacher ’s comments:
【篇二:小学英语教学设计模板】
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【篇三:小学英语教案模板汇编 (全册精选 ) 】
小学英语教案模板汇编(全册精选)
【对于英语学科专业在事业单位教师、普岗教师、昆明教师、特岗
教师面试说课或试或教师资格试讲中,到底是使用全英文的,还是
可以使用汉语的,是所有考试面试的学生所纠结的一个问题,育萃
面试为您提供了不同的案例。其实不在乎你使用什么形式的说课稿
或教案,关键是你是否运用的熟练。在面试考试中,注意】
《unit2 colours 》教案
一、教学目标
能正确把握表示颜色的单词。
二、教学重点、难点
能正确把握表示颜色的单词。
三、教学预备
颜色纸或各种实物、单词卡片
四、教学过程
step 1 revision
1. 教师出第一课时的三个句型认读。
2.t: what ’s this?
s: it ’s a book.
t: what are these?
ss: books.
t: how many books?
s: ??
t: is it blue?
s: yes.
t: is it red?
s: no.
继续换几种物品提问。
3. 出示第二课时的句型订读。
step 2 presentation
1. 教师拿出红、绿两种颜色纸 : what colour is it?
复习巩固 red/ blue, 并且认读。
2. 教师拿出黄色纸: is it red? is it blue? 教学 yellow 。
教师拿出一片叶子教学 green
教师拿出一个自制的红绿灯教学一首小诗: red, red stop;yellow
yellow wait;
green green go go go!
3. t show an orange: what ’s this ? it ’s an orange. what colour
is it? it ’s orange.
t: orange is orange.
4.show a peach:what colour is it? it ’s pink.教学粉红色。
5. show a chocolate: what colour is it? it ’s brown.教学棕色。
6.show a grape: what colour is it? it ’s purple.教学紫色。
7.ss read together
step 3 consolidation
1.listen to the tape, point and read.
2. 教师拿着各种颜色纸,让学生说英语。
3.play a game: 规则:将各种颜色纸放入一个口袋内,让他们猜一
猜摸到的东西是什么颜色的,猜对的小朋友奖励。
4.read together
5. 让小朋友在教室里找一些颜色。
step 4 homework
read the new words.
《we love animals 》教案
一、教学目标
1. 知识目标
(1)能听、说、读、写本单元
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