2022适合幼儿园大班的活动4则.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022适合幼儿园大班的活动4则 适合幼儿园大班的活动4则〔一〕 ? ? 内容与要求：  ? ? 了解同伴居住的楼层，情愿和同伴共同商量，听取同伴的想法。  ? ? 1、能精确的配钥匙，领会直角坐标的意思。  ? ? 活动预备：  ? ? “楼房”示意图，“钥匙”，钥匙上写好房门号码  ? ? 活动过程：  ? ? 一、介绍自己的家  ? ? 1、互相介绍自己家的特点，小区的名称、楼层、设施、自己家在几层、楼里有几间房间等。  ? ? 2、了解住在高层或多层的小伴侣家的门牌号，商量门牌号所表示的意思〔如：304室是三楼第四家〕  ? ? 3、说说自己家门牌号是第几楼第几家。  ? ? 二、“配”钥匙  ? ? 1、观看楼房示意图：这是一幢几层的楼房，每一层有几家住户？  ? ? 2、观看钥匙，商量：怎样能精确地配钥匙，领会直角坐标的意思。  ? ? 3、小组进行配钥匙游戏，将钥匙一一插入门上。  ? ? 4、共同检查配钥匙的状况，有否配错。  ? ? 三、区角活动延长。 ? ? 适合幼儿园大班的活动4则〔二〕 ? ? 一、教育活动：故事画《小花籽找欢乐》  ? ? 目标：1、喜爱用绘画的形式表现故事的情节。  ? ? 2、敢于并乐于在同伴面前讲解并描述自己的绘画。  ? ? 预备：1、故事《小花籽找欢乐》  ? ? ２、各种图片：如：太阳、小花籽、小鸟、小蜜蜂、小青蛙……  ? ? 过程：〔一〕、讲故事：《小花籽找欢乐》  ? ? １、出示小花籽图片：有一粒小花籽，它总是觉得自己不够欢乐，于是它确定自己去找欢乐。  ? ? ２、讲故事，提问：小花籽一路上都遇见谁了？它们都欢乐吗？为什么？  ? ? ３、小花籽最终找到自己的欢乐了吗？它的欢乐是什么呢？  ? ? ４、你认为小花籽还可以碰到谁呢？它们又会说些什么话呢？  ? ? 〔二〕、想一想画故事。  ? ? １、你想画出什么样的故事来呢？提示幼儿可以和老师讲的故事一样，也可以自己创编。  ? ? ２、小伴侣们在画之前先想好自己要画几幅图，然后再进行折叠、绘画。  ? ? ３、幼儿绘画，教师针对幼儿的不同水平进行指导。  ? ? 〔三〕幼儿自己讲故事。  ? ? １、幼儿先分组进行讲解并描述。  ? ? ２、每组选一名幼儿到全班幼儿面前进行画故事、讲故事竞赛。 ? ? 适合幼儿园大班的活动4则〔三〕 ? ? 一、活动目标  ? ? 1.让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。  ? ? 2.本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。  ? ? 3.幼儿愿意和同伴以及家长一起参与表演活动和游戏活动。  ? ? 4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的开心。  ? ? 二、活动预备  ? ? 1.幼儿园庆祝XX节活动的场地布置  ? ? 2.XX节联欢会上的自助食物  ? ? 3.现场的音乐预备  ? ? 4.气球道具  ? ? 5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布  ? ? 6.XX节小礼物  ? ? 三、活动过程  ? ? 1.幼儿园园长上台讲话：  ? ? 光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历，在明年将的一面呈现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参加其中，感受和体验XX节亲子活动带来的欢乐。  ? ? 2.幼儿园庆元旦集体表演  ? ? (1)请观赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;  ? ? (2)请舞蹈班小伴侣带来舞蹈《大树和小鸟》;  ? ? (3)请观赏歌舞表演《洗脚》。  ? ? 3.元旦节亲子游戏  ? ? (1)《我为爸爸妈妈剥桔子》  ? ? 每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;  ? ? (2)《运皮球》  ? ? 每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。