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- 2022-04-06 发布于北京
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幼儿园大班体育游戏活动教案《转身网接球》含反思
目标: 1、学习自传一圈持网接住抛来的纸球。 2、探究二人协作转身网接球时互相协调的方法。 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4、锻炼幼儿的团结协作能力。 预备: 1、纸球、圈若干,圈20个。 2、体操垫6块、拱形门3个。 3、幼儿有玩过圈网小球的阅历。 过程: 1、听音乐玩圈的游戏。 〔1〕幼儿听音乐自选圈的游戏。 〔2〕五人一组玩圈上的运动。 2、学习两人合作转身网接球。 〔1〕幼儿两人一组自由探究。 〔2〕集中商量、沟通自己持网接到求的好方法。 〔3〕再次探究。 〔4〕师幼共同小结两人合作协调转身网接球的方法。 〔5〕转身网接球竞赛。 3、自选区域小游戏。 4、韵律活动小雨和花。 5、活动结束,整理器材离开场地。 教学反思: 本节课为大班体育课,我选择了孩子们常玩的运动器械:球。在游戏化的课堂中让孩子去发觉,去尝试,去锻炼。当然课堂中还是存在很多缺乏的。首先,在热身活动中,我是以跑步进场,带着小伴侣们一起绕圈跑,跑得有点多,小伴侣都有些累了,假如在热身活动中,能带着小伴侣们做一些有关球的运动可能会更好,比方:抱球,转球等,可能会放松小伴侣手部肌肉。 小百科:球:球体是以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体,也叫做球体〔solidsphere〕。球的外表是一个曲面,这个曲面就叫做球面,球的中心叫做球心。
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