幼儿园大班体育游戏教案《虫子运动》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班体育游戏教案《虫子运动》含反思 活动目标： 1、锻炼幼儿手、脚协调向前爬的能力，进展幼儿大肌肉群的敏捷性。  2、鼓舞个别体弱的幼儿主动参与游戏，增添幼儿体质。  3、培育幼儿的合作意识。  4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。  5、锻炼幼儿的团结协作能力。  活动预备： 1、跳跳袋每人一个，沙包一篮子。  2、录音机、磁带。  活动过程： 一、预备活动：教师带着幼儿随音乐《踏浪》进行走、跑、跳、弯腰、屈腿等热身运动，让幼儿进入精神饱满，活跃状态。  二、导入活动：珍宝老师这里有好多的袋子，你见过吗？在哪儿见过？〔我家就有好多好多这种袋子。〕看来大家都认识它，那么再想想看这些袋子有什么用？〔可以装衣服、装粮食、装皮球、装玩具、装树叶、装麦杆、装苹果……〕大家都知道袋子是我们家里不行缺少的用具，除了装东西还可以干什么用？小伴侣能用吗？〔启发幼儿想到袋子可以用来当玩具玩〕。  三、大家动起来：珍宝有的说我们可以站到袋子里跳着玩，你们想试试吗？〔请幼儿自己玩跳跳袋，教育幼儿要留意安全。〕  四、小结玩法：如今请大家说说你是怎么玩的？〔个别演示，相互沟通仿照〕  五、自由练习：请大家把刚刚其他小伴侣的玩法，学一学看你会不会玩，留意不要摔倒，不要碰撞。〔转圈跳、向前跳，向前爬；启发幼儿学习仿照虫子的扭动玩法，爬的样子。〕  六、玩游戏：虫子找食物  1、讲解玩法：珍宝刚刚我们都学会了虫子爬，如今就来玩个虫子爬的游戏，名字叫《虫子找食物》。请珍宝听好，在玩的时候要记住，虫子要找的食物不是在脚前而是在很远的地方，需要我们爬着去找，当你找到食物的时候就可以站起来跳着放到老师这的篮子里，记住要爬着找、跳着回。〔幼儿练习找食物教师指挥留意提示幼儿动作安全。〕  2、分组游戏：珍宝我们都会自己找食物了，如今我们能不能几个人一组，来玩找食物的游戏？〔能，幼儿自由组合〕。在玩的时候要听好老师口令，发令后先有第一个小伴侣沿着老师画好的这条线向前爬，爬到对面的篮子那里，拿一个沙包跳着返回，去的时候肯定向虫子一样爬行，回来时要向袋鼠一样跳着回来，放好食物后第二个小伴侣再出发〔教师边讲解边示范，让幼儿看清晰游戏规则；再指挥幼儿游戏。〕  七、教师总结竞赛结果，为胜利的小组鼓掌，为其他小组加油。  八、放松活动：教师带着幼儿伴随着《金孔雀》的曲子，进行伸展优美的表演，仿照不同动物、虫子等动作，欢乐地结束活动。  教学反思： 教学过程中，幼儿主动协作，仔细尝试，在自主练习里获取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。  小百科：虫子，bug属于虫类。在计算机用语里表示错误、故障，指由于程序中存在的语法错误或规律错误而导致程序运行发生的错误。