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《数控编程与加工》课程教学大纲
课程中文名称：数控编程与加工
课程英文名称：NC Programming and Manufacturing
课程编号：ZF16309
课程性质：专业方向课
学 时：（总学时36、理论课学时36）
学 分：2
适用对象：机械电子工程专业
先修课程：机械制图、机械设计、机械制造技术基础、电工电子学、计算机原理、自动控制、测试技术等
课程简介：
本课程简要介绍数控机床的基本组成及加工程序的编制，主要包括：数控机床加工程序编制的基础；常用编程指令及数学处理；数控车床的程序编制；数控铣床与加工中心的程序编制；自动编程等。着重讲述CNC车床编程及加工技术、CNC铣床编程及加工技术及加工中心的加工技术。本课程以数控机床编程技术为主要内容，以配置华中世纪星系统的数控机床为例，并以具体、典型的实例教学为手段，注重内容新颖、由浅入深、循序渐进、理论与实际相结合，培养学生正确使用数控设备的能力。
一、教学目标及任务
教学目标：通过本课的学习，使学生具备数控机床、CNC系统以及数控加工工艺等方面的基础知识，了解数控技术的基本原理，掌握通用数控车床、数控铣床、加工中心基本指令的使用及其典型零件的编程方法，了解当前数控技术的发展动向，提高学生的动手能力。
教学任务：《数控编程与加工技术》应遵循理论联系实际，体现应用性、实用性、综合性、先进性，激发创新的原则，紧紧围绕数控加工技术的能力培养，以适应现代制造技术的需要。
二、学时分配
章
节
教 学 内 容
教授学时
实践学时
1
1
数控程序编制的概念
2
?
2
数控机床的坐标系
2
?
3
数控加工的工艺设计
5
?
2
1
常用编程指令
5
?
2
程序编制中的数学处理
2
?
3
1
数控车床概述
2
?
2
数控车削加工工艺处理
3
?
3
数控车床的编程
4
?
4
典型零件的程序编制
2
4
1
数控铣床概述
2
2
数控铣削加工工艺处理
3
3
数控铣床的编程
2
4
典型零件的程序编制
2
三、教学内容及教学要求
第一章 程序的编制基础（9学时）
教学要求：
⑴ 明确数控编程的概念与分类。
⑵了解数控技术的术语。
⑶掌握数控机床的坐标系。
⑷掌握数控加工的工艺设计、工序划分、零件的装夹方法。
⑸掌握对刀点、走刀路线和加工余量的确定方法。
⑹掌握选择刀具和切削用量、工艺文件编制的方法。
教学重点与难点：
教学重点是：数控机床的坐标系及工艺设计。
教学难点是：常见数控机床坐标系的确定；数控加工的工艺设计、工序划分、零件的装夹方法、对刀点、走刀路线及加工余量的确定。
教学内容：
数控程序编制的概念
数控编程的内容
数控编程的方法
数控机床的坐标系统
数控机床的坐标系
数控机床上的有关点
第三节 数控加工的工艺设计
1. 数控加工的工艺特点与内容
2. 数控加工的工艺分析方法
3. 数控加工的工艺路线设计
4. 数控加工的工艺设计
5. 数控加工的工艺文件
本章习题要点：数控编程的基本概念，数控加工工艺知识。
第二章 常用编程指令及数学处理（7学时）
教学要求：
⑴ 掌握常用G功能代码的知识。
⑵ 掌握常用M功能代码指令应用的知识。
⑶ 了解程序编制中的基点和节点概念。
⑷ 了解程序编制中的误差原因。
⑸ 了解非圆曲线的直线逼近方法、圆弧逼近方法及原理。
教学重点与难点：
教学重点是：掌握常用G和M功能代码指令应用的知识。
教学难点是：常用G和M功能代码指令的应用。
教学内容：
第一节 常用编程指令
零件加工程序的有关功能指令及其代码
零件加工程序的格式与组成
第二节 程序编制中的数学处理
1. 选择编程原点、换算尺寸
2. 基点
3. 非圆曲线数学处理的基本过程
本章习题要点：常用G代码和M代码功能
第三章 数控车床的程序编制（11学时）
教学要求：
⑴ 掌握数控车床程序编制基础及特点。
⑵ 掌握数控车床基本编程指令和切削循环指令应用的知识。
⑶ 掌握程序编制中的数学处理方法。
⑷ 掌握手工编制加工程序的基本方法及加工调试的方法。
教学重点与难点：
教学重点是：数控车床基本编程指令和切削循环指令。
教学难点是：数控车床基本编程指令的应用。
教学内容：
数控车床概述
数控车床的组成
数控车床的分类与架
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