高中语文_眉妩 新月教学课件设计.ppt

眉妩●新月 王沂孙 山东省淄博第七中学 兰陵 春江潮水连海平，海上明月共潮生 一般的样 不同的相 一个这时正在天上披敞着雀的衣裳 眉妩●新月 王沂孙 学习目标： 1、了解作者及写作背景。2、感悟作者对恢复故国的期望和复国无望的悲痛。3、赏析本词借物抒怀 用典等抒情手法。 一、朗读 读正字音 读准节奏 读出感情 二、品读 本词哪些地方写到了月？ 月的特点是什么？ 传达出作者怎样的感情？ . 月的特点 感情 月痕 拜月 月形 月之盈亏 金镜 圆月 月影 清柔 淡雅 欣喜 欢喜 盼团圆 渺小清冷 爱怜 盈亏变化不以人的意志为转移 世事无常 金镜难补 复国无望 待他窥户端正 重整河山的企盼 苍老，照耀依旧 国破之痛 借 物 抒 怀 一切景语，皆情语也。 ——王国维 三、赏析本词运用了哪些手法，抒发了怎样的情怀？ 三、赏析本词抒情手法借物抒怀用典今昔对比象征 四、梳理本文的感情变化 月痕— 拜月 —嫦娥离恨—银钩小月 欣喜—盼团圆 — 离愁 — 怜爱 渺小 休问盈亏—金镜难补—太液池犹在——待他 端正—还老尽 桂花影 叹世事无常—故国难复—繁华不再—— 企盼复国—痛 无力回天国破家亡 . 眉妩 新月 王沂孙 渐/新痕悬柳，淡彩穿花，依约破初暝。//便有/团圆意，深深拜，相逢谁在香径。//画眉未稳，料素娥、犹带离恨。//最堪爱、一曲银钩小，宝帘挂秋冷。//// 千古盈亏/休问。// 叹/慢磨玉斧，难补金镜。太液池/犹在，凄凉处、何人/重赋/清景。//故山夜永，试待他、窥户端正。// 看/云外山河，还老尽、桂花影。//// 五、再读 以文定声 以声传情 以情动人 . 眉妩 新月 王沂孙 渐/新痕悬柳，淡彩穿花，依约破初暝。//便有团圆意，深深拜，相逢谁在香径。//画眉未稳，料素娥、犹带离恨。//最堪爱、一曲银钩小，宝帘挂秋冷。//// 千古盈亏/休问。// 叹/慢磨玉斧，难补金镜。太液池/犹在，凄凉处、何人重赋清景。//故山夜永,试待他、窥户端正。// 看/云外山河，还老尽、桂花影。//// 你看到天上的月痕，宛如清扬的女子淡淡的眉了吗？你看到清冷的夜空里，那一弯惹人怜爱的新月了吗？你看到月色下，国已破山河犹在的苍凉了吗？ 六、拓展延伸从本词三处直接描写月的诗句中，任选一句话，展开合理想象，进行写作。要求——①符合意境特点 ②至少运用一种修辞 ③50字左右?