教学设计《I’m going to study computer science.SectionB Period3》精编完整版.docxVIP

PAGE 教学主题 I’m going to study computer Period3 一、教材分析 SectionB是A部分的拓展和延伸，增加了词汇量，也加大了对目标语言的练习的广度和深度。以新年计划为话题，当然这也是要用 “be going to ”来表达的。 二、学生分析 学生通过对A部分的学习已经了解了如何表达自己的理想以及实现理想的途径和表达方式，B部分将引导学生制定近期计划来实现自己的理想。这一话题与学生的生活紧密联系。因此，大多数学生乐于上口，主动参与，但也有少部分学生兴趣不足，需要在教师的适时引导和同伴帮助下积极参与课堂活动，完成学习任务。 三、教学目标 本课结束后，学生1）掌握3个新单词及其用法；2）通过学习制定新年计划；3）通过听力，能够填写人们将怎么实现他们的新年计划。 参与制定新年计划，感受学习新知识的快乐，参与结对活动，小组活动等多种形式的探究活动，联系实际，开展创作，知识的拓展和迁移得以实现。 能体会英语学习的乐趣。 四、教学环境 □简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他 五、信息技术应用思路 播放视频，导入新课， 通过展示图片，引导学生说出自己的新年计划，提高学生学习积极性。 听力练习， 多媒体展示材料，通过补全对话，复述活动，巩固听力材料。 5.总结回顾本课知识 六、教学流程设计