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沪粤版九年级物理第十五章电能与电功率第一节《电能与电功》课时教学设计 沪粤版九年级物理第十五章电能与电功率第一节《电能与电功》课时教学设计 课题 15.1 电能与电功 单元 第十八章 学科 物理 年级 九年级 知识与技能 1、知道电能，理解电功，知道电功的单位 2、认识电能表，会读电能表。 学习 过程和方法：3、通过分析实例，从能量转化的角度建立并理解电功的概念 目标 4、观察电能表，通过电能表计算电费 情感、态度与价值观：5、了解电能和我们生活的关系及电能的应用价值，有节约用电 的意识。 认识电能，理解电功的概念、家庭电能表的使用。 重点 电功的概念 难点 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 1、同学们，家里定期都要交电费吧？为什么 导入新课 学生观察思考 引起学生注意 要交电费呢？ 2、电在家里有什么作用？ 说明;电之所以如此能干，是因为 它具有能量——电能，能够做功。 二、新课教学 （一）、电能与电功 讲授新课 1、演示实验：用电动机提出重物，分析能量 的转化情况 学生观察 培养学生的观察 结论：电流做功，电能转化为其它形式的能 2、学生思考并讨论下列问题 能力 （1）、你们家有哪些用电器，每一种用电器 在工作时，能量是如何转化的？并分析课本中图 15—1 能的转化，并完成课本中的填空 （2）、各种用电器在工作时，能量的转化有 什么共同之处？ 小结：用电器在工作时，电能转化为其它形式 的能，就说电流做了功， 1、教师讲述： (1)、功和能时密切相关的两个 物理量：具有能量的物体能够做功，做功都要 培养学生 的观 消耗某种能量，引起能量的转化和转移，电流 做功时，电能转化为其它形式的能，各种用电 察、分析能力 器工作时，都要消耗电能，转化为其它形式的 能，都属于电流做功。 （2）、电能转化为其它形式能 的多少，可以用电功的大小来度量。例如：某电饭 煲工作时电流做了106J 的功，则有106J 的电能转 化为其它形式的能。电功=消耗的电能=用电器转化 成的其它形式的能。 4、学生自学课本，解决下面问题 （1）、电功用什么字母表示 （2）、电功的国际单位是什么？生活中常用 1 / 3 沪粤版九年级物理第十五章电能与电功率第一节《电能与电功》课时教学设计 什么单位？ （3）、1KWh=_______J （4）、1KWh的电能能使电视机工作多长时间？