信息技术视角下小学篮球教学的实证研究.docxVIP

信息技术视角下篮球教学的实证研究 摘 要：现代信息技术迅猛开展，科技成果普遍应用在人们日常生活之中。小 学篮球教学利用网络、智能终端等新媒体设备，制作微课、建立网络学习交流群， 实现即时互动，可提高课堂教学效果。文章运用文献法、问卷法、数理统计法和 实验法，对合肥一六八玫瑰园六年级 4 个班级的篮球课进行研究，结果显示 将信息技术运用于篮球教学的全过程，有效提升了课堂教学效果，促进了学生运 动习惯的养成。 关键词：信息技术；篮球教学；微课；QQ 群；实证研究 引言： 21 世纪是信息技术的时代，计算机科学的开展， 的普及、多媒体技术 和网络技术的出现，改变了人们生存与学习的方式。联合国教科文组织国际 21 世纪教育委员会指出的“新技术使人类进入了信息传播全球化的时代，它们消除 了距离的障碍，正十分有效地参与塑造明日的社会，这些新技术正在引起一场真 正的革命，这场革命既影响着人们日常的有关活动，又影响着教与学的有关活 动〞。近年，国家主席习近平同志在网络平安和信息化工作座谈会上指出“要推 动我国网信事业开展，让互联网更好造福人民〞。以多媒体技术和网络技术为代 表的现代信息技术的出现，为体育教学的变革提供了新的物质根底。从这种意义 上说，充分利用现代信息技术是体育教学开展的时代要求。因此做为打造人生运 动能力根底的体育也要顺应事物开展规律，将现代信息技术应用于体育 教学之中。