教学设计基本步骤.docVIP

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2022-07-31 发布于山东
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教学设计基本步骤.doc

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授课方案基本步骤 1．授课对象：详尽分析所选班的学生的基础、学习情况，及学生对本次课的知识的理解能力，经过此次课学生可以在哪些方面获取提高。 2．教材分析:分析教材所涉及的内容，对内容进行分层，哪些内容是学生必定掌握，是学生简单掌握,哪些内容较深，与学生目前的知识水平有哪些差距，学习的内容对学生有哪些实质的帮助。 3．授课目的：依照该班学生的实质情况及教材的要求详尽分析,设定本次课的教学目标，重点要突出技术目标（目标要实质、详尽）。 4．授课重点、难点:打破教材，来确定学生在学习本次课时的重、难点知识点。 5．授课思路：为实现授课目的的而选择何各样授课方法和授课手段，能达到的预期授课见效。 6．授课策略：能充分表现本次课的授课思路,在课堂授课中所采用的详尽做法；对授课过程能有必然展望，并如何调控。 8．授课流程图:用图表的形式反响出本次课的授课策略和授课过程. 7．授课过程：与授课策略符合,充分表现师生互动,及教师的主导作用。