小学语文_真理诞生于一百个问号之后教学课件设计.ppt

人教版小学语文六年级下册 司空见惯 无独有偶追根求源 见微知著 锲而不舍 打破沙锅问到底 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 这是为什么呢？那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？这位医生想，眼珠转动会不会与做梦有关呢？会是什么关系呢？ 洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（ ），有所（ ），有所（ ），有所（ ）。 善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（发现），有所（发明），有所（创造 ），有所（成就）。 17.跷跷板上的启示18.库尔特瓦和碘19.一丝不苟的波拉德20.移花接木的发明21.盲人发明的盲文22.于“钒”有缘分的塞弗斯托姆23.法拉第的电磁感应实验24.一个外行的大发明25.古德伊尔的橡胶加硫法26.卜翁和人造纤维27.伟勒的伟大贡献28.凯库勒的“发明梦”29.水百合的启示30.发明梯恩梯的偶然性 31.偶然发现的合成染料32.切斯博罗和“凡士林”33.爱情的产物——打字机34.给“铁马”发明“缰绳”的人35.奥托发明的发动机36.爱迪生发明的留声机 目 录 写在前面的话——真理诞生于一百个问号之后 1.鲁班发明的工具2.阿基米德洗澡的发现3.华佗的“五禽戏”4.得助于孩子的启发5.第谷和伽利略的意外发现6.伽利略发现的摇摆的等时性7.伽利略和体温表8.“小人国”的发现者9.“不务正业”的发明10.投石器引发的伟大论证11.瓦特发明的偶然性12.碰倒纺车的启示13.卡文迪什的认真严谨14.伏特和“青蛙实验”15.烘烤衬衣的联想16.热纳的不朽功勋 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。