大班体育活动教案《翻山越岭》含反思.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 大班体育活动教案《翻山越岭》含反思  跳动是幼儿进展的基动作，提升跳动的动作水平和能力是进展大班幼儿基本动作的一个重要的基本内容。跳山羊向来以来都是幼儿比较喜爱?而又具有一定难度和挑战性的体育运动，利用有目的地举行跳山羊的教学和练习，不仅可以增强幼儿上肢、下肢肌肉的力气，提升全身动作的协调性，而且还可以培养幼儿果断、英勇、不怕困难的意志品德。1.学习支撑分腿腾跃山羊跳的技能，增加上下肢的力气。2.在活动中，能动作协调的举行山羊跳的练习，并能勇于试试更高的高度。3.体悟山羊跳带来的快乐，利用比赛嬉戏体悟胜利的喜悦感。4.进展身体协调性。5.幼儿能自主结队举行嬉戏，学会与他人配合，提升团结配合能力。助跑双手支撑跳过一定高度的障碍物。1.小方凳若干矮方凳2张2.灵芝草若干，高山背景图两幅3.音乐《火车开了来了》《大家一起喜羊羊》《左手右手》，电话铃声一、预备部分1.出场师：今日的天气真好，我们一起开着小火车一起去旅行吧。(幼儿手上拿着一张小方凳当做火车的方向盘，听着音乐一起出场。)2.热身运动师：我们的火车开到了喜羊羊住的青青草原，这里的景色真美，我们一起玩嬉戏吧。教师带领幼儿听着欢快的音乐《大家一起喜洋洋》，练习跑，里用小方凳从高度跳下，分腿跳过小方凳，为接下来的跳山羊做预备。二、基本部分1.情节引入主题师：小伴侣们表现得真棒!此时，电话铃声响起，教师接电话，电话的另一边响了村长的声音：懒羊羊由于吃了有毒的蘑菇中毒了，惟独采到灵芝草才干救它。师：小伴侣，你们情愿协助懒羊羊吗?幼：情愿。师：要救懒羊羊，我们要翻山越岭到山顶上才干采到灵芝草，我们现在一起来练本事吧。2.幼儿探究师：前面的高高矮矮的板凳就像一座座小山和大山，我们怎样才干利用它呢?(展示两张高，两张矮的的方凳，让幼儿自由探究利用的办法，教师在一旁庇护。)3.老师示范师：小伴侣们都很棒，能开动脑筋想出了无数方法利用高高矮矮的山，但是当你们碰到更高的山的时候，教师有一个更好的动作可以协助你们利用，这个动作就是山羊跳。看教师示范讲解山羊跳的动作要领：有节奏的助跑，双手主动前伸撑在板凳的前半部分，双脚要充分打开绷直，快速顶肩推手(推手和分腿同步举行)，两腿并拢前脚掌先着地屈膝缓冲。4.幼儿练习请个别幼儿仿照，教师强调动作要领，全体幼儿练习跳过一张椅子的高度，组练习：其中一组增强难度，板凳加高到两张，让能力强的孩子练习,教师在一旁庇护。挑战更高难度，按照本班幼儿的把握状况以及能力增强到三张板凳或者更多。5.嬉戏:翻山越岭采灵芝草(分组比赛)师：小伴侣们都已经练好了本事，我们一起动身去采灵芝草吧。现在我们来到了山脚下，在我们面前的有两条路，其中一条路上的山比较高，一条路的山比较矮，小伴侣们可以自由挑选。我们一起动身用最快的速度翻山越岭去采灵芝草，我们比比看哪一组小伴侣采到的灵芝草最多。我们一起为自己加加油打打气，加油加油，gogogo!动身!两条山路，分离有不同的难度，让幼儿按照自己的能力自由挑选自己想要利用的山路。第一条山路板凳的罗列挨次如下(两张矮板凳挨次罗列，一张小板凳，两张高板凳挨次罗列)，其次条山路的板凳罗列挨次如下(两张矮板凳挨次罗列，一张小板凳，两张重叠的高板凳)三、结束部分师：小伴侣们今日学会了新本事跳山羊，翻山越岭采到了无数的灵芝草协助懒羊羊解毒。当小同伴碰到困难得多时候，我们要伸出自己的双手，协助他们渡过难关。现在我们一起坐上我们的友情列车，把灵芝草送给懒羊羊吧。教师和小伴侣一起听音乐《左手右手》，放松身体，最后开着小火车离开活动场地。教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有些基础上得到进展。活动中，我紧紧掌握这个理念，使幼儿在乐观开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地熟悉、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很乐观，较好地达到了预期设计的活动目标。 翻山越岭，汉语成语，拼音是fān shān yuè lǐnɡ，意思是翻过了无数山，越过了无数岭。形容在外工作的艰苦或旅途的遥远。出自姚雪垠《李自成》第一卷第六章。