优秀大班体育教案（优秀8篇）.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 优秀大班体育教案（优秀8篇） ??作为一位无私奉献的人民老师，有须要举行细致的教案预备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注重哪些格式呢？下面是辛劳为伴侣们带来的8篇优秀大班体育教案，可以协助到您，就是最大的乐趣哦。幼儿园大班体育教案 篇一??活动目标：??1、练习走梅花桩，进展幼儿的平衡性、敏捷度，熬炼臂力。??2、利用一物多玩，进展幼儿的想象力和制造力，提升幼儿与伙伴的合作能力。??3、利用废旧物通过，提升幼儿环保意识。??4、情愿参加体育嬉戏，体悟在嬉戏中奔走、追赶的乐趣。??5、增加合作精神，提升竞争意识。??活动预备：??1、奶粉罐、矿泉水瓶、雪碧瓶（大、小）、酷儿饮料瓶、金龙鱼油瓶。??2、录音机、磁带。??活动过程：??一、排成四列纵队踏步进入训练场。??二、预备活动：??1、我们先来做一做运动，把我们身体上的各个关节都活动开来，好吗？??2、集体做律动。要求每个幼儿都能开心地动起来。??三、提供奶粉罐，练习一物多玩。??（一）、今日我有一样有趣的东西想请大家一起玩，可这个东西是要大家一起动脑筋才玩得起来的，你们想玩吗？??（二）、第一次试试玩奶粉罐。??1、展示奶粉罐，这是什么？那假如教师请你们每个小伴侣自己拿一个奶粉罐，然后自己一个人玩奶粉罐，你会怎么玩？??2、幼儿自由玩一玩，老师指导幼儿玩出与别人不一样的玩法。??3、请个别幼儿示范，再集体练习这些好的玩法。??（三）、其次次试试玩奶粉罐。??1、刚才我们是一个人玩奶粉罐，那现在假如教师请你和其他人一起合作玩这个奶粉罐，又有哪些玩法呢？（可以是两个人或两个以上的人合作）??2、幼儿自由组合玩奶粉罐，老师指导。??2、请一部分幼儿演示，集体练习，并引出“走梅花桩”。??四、自由练习走梅花桩。??1、幼儿自由练习走梅花桩。??刚才我们有小伴侣想出了用奶粉罐当作梅花桩练习走梅花桩，那我们一起来练一练吧？??2、幼儿练习负重走梅花桩。??①、你看，教师在这里还为你们预备了大小不同的瓶和壶，假如你觉得你的力量比较大，那你可以挑选油壶，假如你觉得自己的力量比较小，那你可以挑选矿泉水瓶，假如你觉得自己的力量不是特殊大，但也不是特殊小的，那你就可以选雪碧瓶或酷儿饮料瓶。??②、幼儿按小组自由练习负重走梅花桩。??五、嬉戏：功夫大比拼。??1、老师交代嬉戏规章：??①、每组幼儿可自由挑选不同的瓶，一个幼儿走完时，将手中的瓶子放入筐内，其次个幼儿则接上，最快完成的一组为获胜。??②、完成的幼儿则到梅花桩两侧去庇护没完成的小伴侣。??2、幼儿嬉戏。??3、讲评、结束嬉戏。??今日我们玩得真愉快，但嬉戏的最后，章教师还是要考考小伴侣，我们除了废旧奶粉罐可以当梅花桩走，还有哪些废旧物品也可以当梅花桩走呢？下次我们把这些废旧物都收集过来，放到幼儿园的体育活动室里和别的小伴侣一起玩，好吗？??六、放松动作，结束活动。??1、今日我们做了那么多的运动，我们的小腿和小手臂都很累了，让我们帮他们按摩按摩吧。??2、引领幼儿坐在地上敲敲小腿，捏捏自己的小手臂。??活动反思：??《有趣的罐子》，活动形式很新颖，幼儿探究创新爱好强。活动氛围很轻松，我营造了一个很温馨、和睦的氛围。活动开头我以拿罐子当小板凳坐为榜样，大大激活了幼儿的爱好。接下来让孩子探究不同罐子的玩法，在此基础上引领孩子和其他人一起合作玩这个奶粉罐，老师指导。??在活动的最后环节，我引领孩子把罐子当梅花桩，先徒手走梅花桩，然后带物走梅花桩，囫囵活动孩子爱好很浓，参加度很高。活动中唯一不足：有部分的玩法相对来说平安性不高，孩子之间合作互动环节纪律性不太好，这与活动材料的预备、嬉戏规章的强调不到位有很大关系，在以后的活动中我会变换嬉戏的办法，增强孩子对嬉戏的爱好引领孩子自己去发觉、制造新的玩法。在体育活动中，老师的自我创新能力是不容忽略的。惟独不断提升自身的创新能力，用制造性的教导思想武装自己，才干更好的来实施教导活动。幼儿园大班体育教案 篇二??活动目标：??1、利用试试，引领幼儿学会转身接球的技能。??2、利用层层递进的转身接球练习，培养孩子身体的灵便性和协调性。??3、利用活动，让孩子体悟参与体育活动的乐趣，能自觉遵守体育活动的规章，培养幼儿敢于挑战的精神。??4、进展走、跑、跳等基本动作及动作的敏捷性、协调性。??5、熬炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。??活动预备：??幼儿人手一个皮球??活动过程：??一、热身活动??1、每人抱球听哨音踏步进场。??师：孩子们今日和球玩一玩，你们情愿吗？一起动身吧！??2、听哨音队列练习，站好原点，嬉戏开头之前，