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《环境分析及实验》课程考核大纲 【考核目的】 通过对《环境分析及实验》这门课程的学习，使学生能够根据分析的目的进行调查研究、 设计分析方案、选择分析方法、进行数据处理以及测试结果的分析评价，掌握环境样品的采 集、保存、制备、预处理、测定及质量控制等方法，使之能独立从事环境非法分析工作，并 具备对实际环境问题的分析和解决能力。 【考核范围】 考试目标分为以下三个由低到高的层次：A 、B 、C A ：认识与记忆 1.环境分析大纲中规定的各章节的基本概念、定义、术语、名词。 2.水资源及水污染概况，大气污染基本情况，环境样品的布点、采集、制备、保存方法、 预处理方法。 3.各种污染物的分析方法原理、分析结果表述、经验计算公式的应用。 4.分析仪器的使用方法 5.水质标准、大气标准、污染物排放标准、地面水五类水水质使用范围、固体废物控制 标准。 B ：理解与判断 1．制订环境标准的作用及制订标准的原则 2．采集各类水样的布点方法、采样方法 3．采集各类大气污染物的布点方法、采样方法 4．固体废物、土壤样品、生物样品的布点、采集方法、样品测定前的预处理方法 5．城市各类噪声的布点分析方法 6．各类分析仪器的原理及使用方法 7．污染物毒性的研究方法 8．分析过程的质量保证要求 9．简易分析方法的原理及应用 C ：掌握与应用 1．会制订水质分析方案。大气污染分析方案 2．会采集具有代表性的环境样品，包括正确布点、选用合适的采样仪器、正确的采样 方法 3．掌握各种样品的测定前的预处理方法，国家标准测定方法的原理及测定结果的表述 4．掌握分析过程的质量控制方法及数据的统计处理及分析结果的表述方法 【考核方法】 374 包括过程性考核与期末考核，所占比例：4: 6。 过程性考核包括到课率、学习笔记、网上自主学习、教学实践活动（实验设计等）。 期末考核包括理论部分和实验部分两部分，所占比例：8:2。理论部分考核包括小论文、 研究报告、案例分析； 实验部分考核包括实验报告和平时表现。 【期末考试形式】 期末考试形式为小论文、研究报告、案例分析；开卷。 【期末考试对试题的要求】 给每个同学一个环境分析研究对象，通过查阅资料、收集资料和整理资料，给出研究报 告，提出该领域最新研究进展，给出国标方法，介绍方法原理，以ppt 的形式进行汇报，并 上交论文。 【期末考试的具体内容】 绪论 知识点： 1．环境分析定义2．按分析目的对环境分析进行分类3．环境标准的定义，重点是环境 质量标准和污染物控制标准4．环境标准的分类5．制定环境标准的原则 考核目标： 1．了解：（1）环境分析的发展 （2）环境标准的分类与分级（3）地表水环境标准 的分类 2．理解：（1）地方制定环境标准的依据 （2）制定环境标准的原则（3）大气环境质 量标准的分级 3．掌握：（1）环境分析的定义 （2）环境污染的综合效应（3）优先污染物及优先 分析（4）生物分析与生态分析（5）持久性有机污染物 4．运用：环境标准的作用 第一章 水和废水分析 知识点： 1．地表水分析方案的制订，特别是三断面法的原理和应用 2．地表水的采集方法和 采样器3．水样的类型：瞬时水样、混合水样和综合水样4．水样的消解5．水样的保存6．水 样颜色的检验7．臭阈值8．浊度和透明度9．含汞水样预处理、冷原子吸收法、冷原子荧 光法、双硫腙分光光度法测定水样中的汞10．含铬水样预处理、六价铬的测定原理、总铬 的测定11．酸度和碱度12．溶解氧：水样的采集、保存、测定原理、结果表达13．含氮化 合物水样、氨氮、亚硝酸盐氮、硝酸盐氮、总氮的测定原理 14．水样中硫化物的采样及测 定15．COD ：测定水样CODMn 和CODCr 的采样、保存、测定方法原理、结果计算与表达、 操作注意事项 16．BOD ：BOD5 的测定原理及计算17．TOC ：国标法测定TOC 的原理18．挥 发酚：水样预处理、测定原理、结果计算19．活性污泥性质的测定