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《化学专业见习》教学大纲 【课程名称】专业见习 【课程简介】 专业见习是化学专业实践的重要环节，是提高性实践课程。而校企合作对提高实习教学 质量、培养创新人才具有重要意义。介绍了应用化学专业企业见习的指导思想和基本原则。 培养学生理论联系实际的能力，为今后实际工作打下坚实基础。是学生从学校走向社会的一 个不可或缺的过渡阶段。 【课程编码】6322S001 【学 分】2 学分 【学 时】2 周 【课程类别】基础性实践课程 【适用专业】化学专业本科生 【开设学期】第六学期 一、课程性质与任务 专业见习是检验课堂教学效果的有效方式。通过现场参观，结合学习过的知识，了解实 际生产过程，了解生产设备及其应用，初步认识化工生产特点及化工安全生产常识。通过参 观实习，加深对化工生产的感性认识，为学习专业课打下基础。明确应用化工技术专业在国 民经济发展中和日常生活中的作用，是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。 二、课程教学目标 1.知识目标 （1）了解实习单位的生产布局，生产任务、原料及产品等情况。 （2 ）了解生产的过程，并画下或写下简单工艺流程。 （3 ）了解生产所用的设备，记录下主要设备的型号及主要参数，再通过查寻资料了解 该设备的结构及生产原理。 （4 ）了解实际生产单位的仪表及自动化控制系统。 2.能力目标 （1）巩固与应用所学的理论知识，学会运用专业理论并指导实践，培养学生综合运用 专业知识分析、解决实际问题的能力； （2 ）了解现代化化工企业管理、工业化生产的工艺流程、生产设备等基本知识，加强 对专业知识的进一步理解。 （3 ）对实习工厂的概况、产品种类、生产状况、生产组织管理机制有较全面的了解， 明确化学专业在国民经济发展中的作用和日常生活中的应用。 （4 ）对实习车间的产品生产过程中的原材料来源，产品性能检验方法、产品用途等有 613 详细的了解。 （5 ）在实习过程中广泛与车间技术人员、操作工人接触，学习他们的操作本领和解决 实际问题的方法。 （6 ）通过实习，学会观察问题、挖掘根源，掌握和积累生产第一手资料，通过分析判 断获得具有研究价值的素材，作为后期毕业论文的论题。 3.素质目标 （1）实事求是的工作作风，脚踏实地的工作态度，良好的职业道德和组织纪律观念； （2 ）培养学审爱岗敬业的职业品质，提高其综合职业能力，做好上岗的零过渡准备。 培养学生树立正确的人生观、价值观，明确自己所从事的工作与社会发展的关系，养成 良好的职业道德和团队协作意识，具备处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力 三、岗位面向及任务 1.主要岗位 化工企业、生产车间、化学相关检测机构及相关单位 2.主要任务（工作岗位职责） 实习单位 工作岗位 岗位工作任务 职业能力 学生应将每天的工作内容、 观察研究的结果、收集的资 化工企业 无 料和图表、所听报告内容等 1．信息汇总能力 记入实习日记。 2.分析检测能力 学生应将每天的工作内容、 3.总结整理报告能力 生产车间及 观察研究的结果、收集的资 相关检测机 无 料和图表、所听报告内容等 构 记入实习日记。 四、实习要求 1.指导教师配备与职