中班主题自制拼图教案反思.docVIP

中班主题自制拼图教课设计反省 中班主题自制拼图教课设计反省主要包括了活动设计背景，活动目标，教课要点、难点，活动准备，活动过程，活动反省等内容，探究用线条切割的方法自制拼图，培育幼儿敏锐的察看能力，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看自制拼图教课设计吧。 活动设计背景 本班幼儿都喜爱画画和玩拼图，但平常考虑安全方面的要素及家长要素，极少让幼儿使用剪刀。幼儿盼望使用剪刀剪出美丽的图形，利用幼儿的这一特征让幼儿勇敢发挥想象的空间和着手能力，展开此次活动。 活动目标 1、探究用线条切割的方法自制拼图。 2、培育幼儿敏锐的察看能力。 3、愿意勇敢试试，并与伙伴分享自己的心得。 4、发展幼儿的着手能力。 5、增强幼儿的安全意识。 教课要点、难点 教课要点：制作拼图的基本方法和步骤。 教课难点：利用线条切割的方法。 活动准备 －1－ 1、教师预先做好一张生肖拼图。 2、白纸（人手一张）、彩色笔（每人一盒）、剪刀（每人一 把）。 活动过程 1、教师出示做好的拼图，引起幼儿的关注，认识拼图的特 点。 请幼儿察看并拼一下拼图，说出这是什么？（拼图） 2、指引幼儿探究制作拼图的方法。 1）教师解说制作拼图的基本方法和步骤。 2）集体探究制作拼图的方法。 3）指引幼儿运用直线、斜线，剪、切割的方法将完好的 图片分红小图片。（4）幼儿勇敢想象作画并制作拼图，教师巡视指导。 3、教师指引幼儿沟通制作拼图的经验。 4、鼓舞幼儿将自己制作的拼图打乱并拼好。 5、找到自己的好朋友，并互换拼好朋友的拼图。 6、将自己的拼图装入自己的袋子里，结束活动。 活动反省 1、制作拼图属于手工活动，幼儿很感兴趣，能用线条切割 的方法制作拼图。 －2－ 2、幼儿在活动种发挥自由想象的空间，但活动还缺少经验， 需要经过频频练习，就会勤能补拙。 3、有个别幼儿会错了意，把自己的画，独自剪了下来，没 有达成自己的拼图。下次上这种课时，我会全力多解说再示范， 示范时尽量再慢点，让幼儿理解本堂课的目的。 －3－