《鲁迅小说研究》课程教学大纲.pdfVIP

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《鲁迅小说研究》课程教学大纲 课程名称:鲁迅小说研究Researches on Lu Xu 课程编码:6372F021 学分:2 总学时:36 说 明 【课程性质】 《鲁迅小说研究》为汉语国际教育专业的专业方向课程。 【教学目的】 了解现代叙述理论及小说叙事学的一般知识和方法,重读和探讨鲁迅小说叙事的意义和 形式,进一步认识鲁迅的文学世界。 【教学任务】 引导学生学习和运用现代叙述理论与小说叙事学相关知识和方法重读鲁迅,了解鲁迅的 叙述思想,选择学生熟悉的鲁迅小说6篇重读文本,参照和反思相关研究结论,使学生在叙 事理论方法与鲁迅小说叙事文本实际的结合上,对鲁迅小说的思想和形式获得进一步的理解 和思考。 【教学内容】 1. 交待小说叙事学相关知识与方法; 2. 鲁迅的现代叙述思想及小说叙事理念; 3. 重读 《狂人日记》、 《阿Q正传》、 《孔乙己》、 《祝福》、 《故乡》、 《伤逝》。 【教学原则和方法】 教学原则:体现现代叙述思想与小说叙事学视角,重读文本,方法与对象的统一。 教学方法:讲授与讨论相结合,教学与研究相结合。 【先修课程要求】 本课程要求先修 《中国现代文学史》、 《文学概论》等课程。 【学时分配】 学 时 安 排 序号 内 容 理论 实验 习题 上机 小计 课时 课时 课时 课时 1 第一章 绪论 4 4 2 第二章 鲁迅现代叙述思想 3 1 4 3 第三章 鲁迅小说创作的叙事启蒙 1 1 2 4 第四章 鲁迅小说的启蒙叙述 3 1 4 419 5 第五章鲁迅散文研究 3 1 4 6 第六章鲁迅杂文研究 1 1 2 第五章 鲁迅经典文本个案叙事阐 7 9 1 10 释 8 讨论 6 6 总 计 30 6 36 【教材与参考书】 教 材:自编讲义 参考书:[1] 李铁秀, 《阅读文本——二十世纪中国文学名著重读》,黑龙江人民出版社, 2003年6月,第 1版 [2] 申 丹, 《叙述学与小说文体学研究》,北京大学出版社,2004年第 1版 [3]鲁迅, 《鲁迅小说全集》,河南人民出版社,1996年2月,第1版 大纲内容 第一章 绪论 【教学目的和要求】 教学目的:通过本章的学习,使学生思考叙述的本质,从叙事与意识形态及文学的关系 上,了解小说叙事学理论和方法的价值及其对重读鲁迅小说的意义。 教学要求:使学生

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