新人美版七年级美术下教案教学反思《用相机记录我的旅行》.docxVIP

新人美版七年级美术下教案教学反思《用相机记录我的旅行》.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人美版七年级美术下教案教学反思《用相机记录我的旅行》 《用相机记录我的旅行》教案 教学目标: 了解用相机记录旅行的表达方式和意义,学着用摄影表达旅行中自己的情感和思想,用摄影的手段丰富自己的生活,学习摄影观赏和评述,形成摄影的基本素养。 教学重点与难点: 重点:用相机记录旅行的内容和方法, 难点:用相机记录旅行的内容和方法 教学方法:启示法、观测法、讲授法 教学预备:课件 教学过程: 一、导入: 出示各地旅游景点的照片,请同学谈谈自己的感受,说出自己喜爱哪一张照片,为什么?并分析图片中呈现的自然风光和风俗世情的特点,说出自己的感受。 二、相机记录旅行的优点: 用相机记录旅行,会留丰富的、真实的影像资料和图片,可以援助我们去回味山河美景与风俗世情,汇合对自然和生活的独特感悟,也可以作为进行其它类型美术创作的素材,使我们从中获得灵感。 三、演示相机运用流程及运用方法: 四、取景要求: 1、构图要突出主题。这就是说,一张照片要有一个明确的中心内容。取景不能过于杂乱,画面要简洁,主次分明,而且对主题的位置、方向,在画面上要作合理安排。一张照片的主题,一般不能放在正中,可放在井字格两线交叉点上的四个黑点位置上。 2、留意画面上的平衡性。照片画面不可一头重、一头轻;不要一边大、一边小;一边多、一边少。应当在人们视觉上相对平衡。 3、要留意画面的稳定性,我们需要给画面下一个稳定的感觉。也就是说,在取景时需要将水平线、地平线等安排在水平位置,面对于地面垂直的物体,如建筑物、电线杆等,应当使它们垂直于照片底边,否那么照片就会不稳定,这是值得留意的。 4、直拍还是横拍。假如你要反映画面的宽度和宽阔感,或拍摄对象的水平线条多于垂初一全科目课件教案习题汇总语文数学英语历史地理直的线条,例如水面、田野、街道等,最好横拍。假如要强调高度感,或拍摄对象的垂直线条多于水平线,例如塔、高大建筑物、高山等,那么最好直拍。总之,表现高大,运用竖的取景,这样可以使景物向上引伸,有时我们把镜头仰起,更能表现高大物的高峻。表现宽广,取景时尽可能运用横拍,这样可使横线条的景物向两方延伸,更表现它宽广的特点 五、作业布置: 要求同学以小组为单位,将同一主题不同视角和风景的照片分类,并说出各自表达内容的特点。然后,将已归类分组的照片用富有改变的板式粘贴在自己个人相册和小组展板上,配上适当的图文,装饰完成。 六、作业展评:让同学相互评论和自我评论

您可能关注的文档

文档评论(0)

198****0448 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档