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小班夏天的主题音乐教案 教育孩子时，我们要在适时适宜的状况下，协助犯错一方的孩子改正错误的行为。小班主题教学离不开小班主题教案，作为小班主题老师你不妨写一篇小班主题教案。你是否在找正预备撰写“小班夏天的主题音乐教案”，下列我收集了相关的素材，供大家写文参考！  #311889小班夏天的主题音乐教案1  不挑食  活动目标  1、让幼儿知道均衡养分对身体健康的重要性。  2、进一步认识各类常见食物，懂得要科学合理地进食。  3、教育幼儿养成不挑食的好习惯。  活动重点  教育幼儿养成不挑食的好习惯。  活动难点  懂得要科学合理地进食。  活动预备  1、音乐律动《小猪吃的饱饱》  2、常见食物图片  3、蔬菜沙拉和水果沙拉。  活动经过  一、活动导入  小伴侣们早上好，如今我们一块来做个音乐律动《小猪吃的饱饱》来放松放松吧。  二、展开话题谈话  教师：小伴侣们，小猪是不是睡的很香呀?你们知道为什么吗?  幼儿：是的，由于小猪吃的饱饱的。  教师：你们想想你们印象中的小猪是怎么的呢?胖胖的?瘦瘦的?  幼儿：小猪是胖胖的。  教师：对的。由于小猪不挑食，什么都吃，特别的简单满意，所以小猪才吃肥肥胖胖的，身体特别的健康。那小伴侣如今开动你们的小脑筋想想，假若小猪会挑食，会有什么样的后果呢?  幼儿：小猪会变得瘦瘦的，身体会很差。  教师：那你们会挑食吗?你们最喜爱吃什么，最不喜爱吃什么?  让幼儿自由商议?。  三、深入认识  教师：小伴侣们，你们如今看看黑板上都有什么食物啊?幼儿：胡萝卜，鸡腿，葡萄。教师：你们知道吃了它们都有什么好处吗?幼儿：对身体好。教师讲解蔬菜肉类水果对我们身体健康的好处。并且让幼儿懂得均衡养分，不行以光吃肉不吃蔬菜，也不行以光吃蔬菜不吃肉，这样会使我们身体养分不均衡，会给身体健康造成危害。(让幼儿知道假若光吃肉，会导致身体肥胖，心血管疾病等)  四、小结  我们的身体需要各种养分，这些养分来源于各种不同的食物，只有不挑食，我们的身体才能获得生长发育所需的各种养分，只有养分均衡了，我们的身体才能健康成长。  五、品尝蔬菜沙拉和水果沙拉  教师把提前做好的沙拉分给小伴侣吃，品尝沙拉的同时引导幼儿多吃蔬菜和水果，养成不挑食的习惯。  #311695小班夏天的主题音乐教案2  一、活动目标  1.关怀幼儿学会用简洁的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱惜。  2.引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿情愿参加个别交谈与集体谈话活动。  3.培育幼儿爱家庭的情感，知道关怀长辈，听大人的话。  二、活动预备  1.实物玩具：小兔。  2.每个幼儿一张“全家福”照片。  3.投影机、照相机(请一名老师协助拍照)磁带。  4.让幼儿回家认识父母的工作及家庭成员之间的关系与平常在家主要做些什么事。  三、活动经过  1.创设谈话情境，引出谈话话题。  (1)放录音《世上只有妈妈好》，教师带着幼儿边唱边做动作。  (2)请个别幼儿讲一讲“家里有谁”要求语句完好。  (师：A每个小伴侣都有一个好妈妈，除了妈妈“家里还有谁?”，谁能告知老师?)B哪个能干的小伴侣能拿着照片到上面来讲。)教师利用实物投影，让幼儿看着照片讲，教师重复幼儿的话，练习说话的完好性。(有……有……还有)(3)请其余小伴侣拿照片，自由交谈“照片上有谁?”  师：大家确定也想说说自己的一家。好!拿好照片，给自己旁边的好伴侣说说“照片上有谁?”  师：如今请小伴侣把照片交给后面的大人，看谁最快。  (4)认识、丰富词汇“全家福”的含义。  刚刚，小伴侣们介绍的很好。谁知道一家人在一块拍的照片叫什么?(丰富词汇“全家福”幼儿学说)拿出一张全家福请幼儿说：“这是谁家的全家福?”  2.引导幼儿围绕话题交谈，集体商议?，要求声音洪亮地表述。  (1)老师以小动物的语气回答下面问题，起示范作用。  师：看!老师请来了大家认识的客人小兔灰灰.。师：灰灰与大家打个招呼。大家好!小伴侣怎么说?(幼儿回答)师：它很能干，能大胆地说出爸爸妈妈的工作?  老师以小动物的语气回答下面问题：  听!小伴侣我叫灰灰，我的爸爸在动物医院当医生，妈妈在银行当管理员。  (2)请幼儿回答提问。