苏教版三年级科学下册第一单元植物的一生单元作业设计.docx

一、单元信息 小学科学三年级下册第一单元植物的一生 单元作业设计 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 科学 三年级 第二学期 苏教版 植物的一 生 单元 组织方式 自然单元 ? 重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 第一单元第一课 种子发芽了 2 第一单元第二课 幼苗长大了 3 第一单元第三课 植物开花了 4 第一单元第四课 植物结果了 二、单元分析 （一）课标要求 学习内容 3~4 年级学习目标 地球上存在不同的植物，不同的植物具有许多不同的特征，同一种植物也 存在个体差异。 说出植物的某些特征。 列举当地的植物资源，尤其是与人类 生活密切相关的植物。 植物具有获取和制造养分的结构。 描述植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成，这些部分具有帮助植物 维持自身生存的相应功能。 植物的一生会经历不同的发展阶段， 其外部形态结构也会发生相应的变化。 说出植物通常会经历由种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。 （二）教材分析 1.知识框架 植物的一生 植物的一生 2.内容内在逻辑分析  种子发芽了幼苗长大了植物开花了植物结果了 植物是生命世界的重要组成部分，植物对自然界中物质和能量的循环起着不可替代的作用，是动物和人类赖以生存的基础。植物遍布我们的周围，为我们