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第五章 住院患儿的护理及其家庭支持
学习目标
了解 小儿疼痛管理
熟悉 小儿用药特点及护理
掌握 小儿体液平衡特点及液体疗法
第一节 儿童的医疗机构的设置及护理管理
自学内容
第二节 住院儿童的心理反应和护理
二、各年龄阶段患儿对住院的反应及护理
（3 ）超然或否认阶段
（2 ）失望阶段
（1）反抗阶段
（3 ）超然或否认阶段
儿童与父母分离后
（2 ）失望阶段 表现出的侵略性、
攻击性反应。这些
反抗行为可持续几
（1）反抗阶段 小时至几天，哭叫
直至精疲力竭。若
陌生人如护士接近
会使反抗加剧。
（3 ）超然或否认阶段
儿童感到没有找
（2 ）失望阶段 到父母的希望，停
止哭泣，但明显表
（1）反抗阶段 现出抑郁、悲伤、
沮丧、无活力。并
表现出退化行为。
若长期与父母分离.
儿童表面上会表现出最终
适应了这种分离 ·对周围
（3 ）超然或否认阶段 的一切开始有较大的兴趣.
表现得很愉决. 能够与陌
生人接触. 与其他人一起
（2 ）失望阶段 游戏，而且形成新的人际
关系.他们变得更以自我
为中心，而且将重要的情
（1）反抗阶段 感依附于物质上。一旦达
到超然或否认阶段. 将对
儿童产生难以扭转的、极
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