幼儿园:小班音乐《头发肩膀膝盖脚》.docVIP

幼儿园:小班音乐《头发肩膀膝盖脚》.doc

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参加第八期全国音乐教师骨干培训班视频资料 小班音乐《头发、肩膀、膝盖、脚》 执教者:江蔚兰 教学目标:1、随音乐节奏,做各种模仿动作,乐意参与游戏。 2、在游戏中,熟悉自己身体的各个部位。 教学准备:火车头饰一个、音乐一段 教学过程: 律动《开火车》 发声练习《火车开来了》 语言游戏《小手去旅行》 教师带领幼儿用小手扮演火车,开到身体的各个部位 师:“咔嚓咔嚓咔嚓咔,开到头发停一停”(依次肩膀、膝盖)“火车火车见面了,大家抱一抱”(2遍) 教师加快游戏节奏,随儿歌节奏,带领幼儿做模仿动作,熟悉身体各部位。(1遍) 四、玩音乐游戏《头发肩膀膝盖脚》 (一)教师边唱歌曲边示范小手开火车。 师:“跟着音乐去旅行了” (3遍) (二)逐渐提高难度,将拍小手替换为拍小脚。 (三)根据幼儿掌握情况,将抱一抱替换为眼睛、耳朵、鼻子、嘴。 五、律动离场,开着小火车到更有趣的地方去旅行。

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