幼儿园：小班音乐《小青蛙找家》.docVIP

小班音乐活动《小青蛙找家》 执教：姜丽丽 活动目标 理解歌曲内容，感知歌曲的节奏特点。 感受音乐的欢快，喜欢音乐游戏。 活动准备 音乐《小青蛙找家》、小青蛙玩偶 ，图谱 活动过程 导入 教师出示小青蛙玩偶，小朋友们，这是谁呀？小青蛙。、 模仿小青蛙的走路与叫声 那小朋友们知道小青蛙是怎么叫的呀？我们一起来学一学。 那小青蛙是怎么走路的呢？谁来学一学 感知歌曲 这只小青蛙给我们带来了一首好听的歌曲，我们一起来听一听吧。（播放歌曲） 学习“呱”的节奏。 小朋友们，歌曲里面，小青蛙要干嘛呀，它回到家了吗？ 老师手里的这只小青蛙也想回家，我们来帮帮它好吗？ 那我们等下要在它唱“呱”地方拍手哦。（出示图谱，并播放音乐） 学习“跳”的节奏 小朋友们太棒了，小青蛙马上就要找到家了，现在我们再来听一听，我们在“跳”的地方跺跺脚。播放音乐。 整首歌曲的表演 小朋友们已经学习了“呱”和“跳”的表演，现在我们连起来一遍，一起帮助小青蛙找到家吧。播放音乐，教师带幼儿一起进行歌表演。 我们都是小青蛙 现在我们大家都变成小青蛙，一起跟着音乐回家吧。