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课题: 语文园地三(1)
学习目标:
1、会认9个生字。
2、能辨字组词,熟练运用部首查字法。
3、启发学生的想象力与观察能力。
4、能发现形声字的规律。
学习重点:1、会认9个生字。
2、能辨字组词,熟练运用部首查字法。
学习难点:1、启发学生的想象力与观察能力。
2、能发现形声字的规律。
教学过程:
(结合课程标准或者单元目标进行简要分析)
《语文园地三》安排了“识字加油站”“字词句运用”“我的发现”“日积月累”和“我爱阅读”五个板块的内容。“识字加油站”延伸《中国美食》这一课,学习一些关于食物味道的ABB式词语。“字词句运用”教会学生区分形声字,巩固部首查字法。“我的发现”继续引导学生发现汉字规律。“日积月累”引导学生熟记十二生肖。“我爱阅读”通过童话故事《小柳树和小枣树》,让学生明白“尺有所短,寸有所长”的道理。
备 注
(需要标注的其他内容)
一、教学导入
情境导入
同学们,今天老师为你们带来了很多食物,想不想尝一尝?但是老师呀,有个要求,请你们尝一尝后,说出这些食物的特征。
二、教学过程
第一学程: 识字加油站
学习任务
主问题1. 说出这些食物的特征,认读词语。
学法指导
第一步:自学要求
1出示食物图片:荔枝
(1)你们吃过荔枝吗?它是什么味道?能用一个词来形容荔枝的味道吗?
老师会用一个词来形容,那就是甜津津。
(2)认识“津”字。
(3)读词语“甜津津”。
(4)板书词语:甜津津。
2、出示食物图片:话梅
(1)这是什么?你们吃过吗?
(2)这种食物吃起来味道怎么样呢?
(学生回答)
(3)老师也来用一个词形容:酸溜溜。
(4)认识“溜”字。
(5)板书词语:酸溜溜。
3、集中呈现图片:辣
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