初中美术人美七年级上册（2023年新编）漫画文具总动员（杨忠教案）.docx

《文具总动员》 教学设计 学校：成都石室蜀都中学 授课教师：杨忠  文具总动员 （七年级上册漫画课教学设计） 单位 成都石室蜀都中学 任课教师 杨忠 任课班级 初一年级 课 题 文件自定义 课时 1课时 教材 初一上册美术课 教学目标 知识与技能：1、知道漫画角色设计的一般方法。 2、能利用线条将身边的物体画得活灵活现。 3、能实践运用拟人，变形，添加装饰等漫画技法。 4、理解漫画的趣味。 过程与方法：1、采用创设情景、任务驱动的教学法，将知识技能融合于情景任务中，创设能激发学生兴趣的任务情境。 2、采用简单循序渐进方法，在一步一步的实践过程中融入漫画角色设计的知识，倡导探究学习。 情感态度与价值观：1、引导学生能通过体验漫画“角色选拔”的历程，培养学生思考问题的习惯，探求漫画角色设计的方法。 2、培养学生热爱生活，关注身边的美和乐趣，激发学生在日常生活中的创作意识，使学生体验创作的乐趣。 教学重点 利用线条表现出活灵活现的漫画角色 教学难点 设计的角色做到美观并能赋予角色个性 教学方法 讲授 举例 任务 比较 教学媒体 多媒体，ppt课件 教 材 分 析 1．本课的作用和地位 本课是七年级上册第8课的教学内容，在整个章节中居于重要地位，漫画是一种具有特殊魅力的绘画艺术，对漫画创作的学习能让学生掌握夸张、变形、拟人、对比等艺术创作方法。 2．本课主要内