《C程序设计实践》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

C++程序设计实践 一、课程说明 课程名称（中/英文）：C++程序设计实践/ Practice of C++ Programming 课程类别：专业教育课程 学时/学分：2 周/1 学分 先修课程：程序设计基础 适用专业：信息与计算科学 教材、教学参考书： 谭浩强编著，C++语言程序设计(第 2 版)，清华大学出版社，2011.8 谭浩强编著，C++语言程序设计题解与上机指导(第 2 版)，清华大学出版社，2011.8 二、课程设置的目的意义 通过本课程设计的学习，使学生掌握有关面向对象的思想和基本概念，树立面向对 象的编程思想，深刻理解和领会面向对象程序设计封装、继承、多态的特点，培养学生 的创新意识和创造能力；学会程序设计的基本方法和技能，初步具有用程序设计语言设 计、开发中小型应用程序的综合素质和能力，以及有用程序设计语言解决实际问题的能 力，使学生能编写出符合规范和性能良好的程序，为后续课学习及今后的应用开发打好 基础。 三、课程的基本要求 知识方面 掌握 C++语言的基本数据结构、指针、数组、结构体等的基本概念和基本用法. 2 ．掌握 C++语言函数调用的方法； 3 ．　掌握类和对象，类的继承、派生、重载、友元、继承与多态等的基本概念与 使用规则， 以及在编程中的正确使用。 4 ．掌握 VC ＋＋编程调试技术； 技能方面 会用 C++开发环境编写和调试程序； 掌握使用 C++语言的编程方法； 掌握阅读和分析简短程序的方法和技巧； 理解结构化的程序设计的基本思想；初步探索面向对象程序设计； 会用结构化的程序设计和面向对象的程序设计方法，开发简单的应用程序. 素质方面 1、程序分析与设计能力； 2、较强的动手编程上机解决问题的能力，程序设计开发技术的提高。 四、课程设计内容及教学设计 综合设计任务题目（见设计题目目录），包括两部分： 必做题； 选做题（每个学生选做一个综合题）； 提交实验报告，报告内容要求包含： 实验目的、程序设计内容、程序设计分析、程序实现流程、程序代码、调试过程、 运行结果、总结。 序号 内容 电视学时 实验学时 面授学时 熟悉 VC++编程环境：工程建立、编程、运行过 一 4 程，调试技术 二 C++综合程序设计分析 10 三 C++综合程序编程与调试 22 四 设计报告书写与上机验收 4 五、考核方式及成绩评定 包括实验报告文档、程序运行演示及程序设计答辩和考勤等方面。 考核内容 考核方式 成绩比例（% ） 备注 分析和解决问题能力 实验报告 40 课程设计完成的正确性 测试运行演示、答辩 40 学习态度 出勤次数 20 六、