部编版道德与法治三年级上册《10父母多爱我》教学反思(二篇).pdf

部编版道德与法治三年级上册《10父母多爱我》教学反思(二篇)--第1页 部编版道德与法治三年级上册《10父母 多爱我》教学反思一 中国传统文化一向提倡“百善孝为先”，本节课重点引 导学生理解自己的成长离不开家庭，懂得父母的养育之恩， 并以《父亲》的歌词为主线串起整堂课，通过一系列活动引 导学生在认知和情感上理解、感恩父母。 1活动丰富，生动有趣 在教学中，结合有关的教学内容， 采用了一系列的活动进行教学。比如在体会妈妈怀孕很辛苦 的阶段，用书包代替宝宝，让孩子前背走动，进行弯腰、蹲 起等动作体验父母的辛劳，并进行采访。除此，还有家庭情 景表演与角色扮演、看《当父母老了》绘本、欣赏视频、针 对孩子行为进行思维辨析、同桌讨论、听《父亲》等多种形 式的“情境化”教学活动，运用现代化教学手段，给课堂带 来了勃勃生机。更为真实、亲切，让学生充分参与，积极表 现，融入课堂教学，自然地主动发展，从而深化道德意识， 内化道德情感。 2贴近生活，