道德与法治《家乡物产养育我》教学实录.pdf

道德与法治《家乡物产养育我》教学实录--第1页 《家乡物产养育我》教学实录 师：今天老师带来了一首好听的歌，请大家一起欣赏。（播放歌曲《谁不说 俺家乡好》。）这首歌唱出了家乡怎么好呢？ （学生汇报。） 师小结：歌曲中的家乡景色秀美，物产丰富。我们的家乡也有许多物产，你 知道吗？ （学生交流自己知道的家乡物产。） 师：看来大家都了解到了一些，可是我们的家乡物产远不止这些呢！今天老 师要布置一项特别的课后作业——探究：我的家乡产什么？ 师：有位同学发现了家乡有这样一些物产（出示图片）。看看都有哪些呢？ （学生交流。） 师小结：我们发现，这位同学的家乡物产既有草药、蔬菜、动物、矿产等自 然的物产，还有像泥人、丝绸等人工制造的物品。 师：怎样才能了解我的家乡有哪些物产呢？ 生：问问爸爸妈妈。他们是大人，知道的多，还可以上网搜一搜。 师：采访和上网收集资料是不错的办法，还有吗？