8、李广射虎 教案.docxVIP

8、李广射虎 教案  教学目标： 1、初读课文，用充分的时间，扎扎实实地落实初读要求，指导同学朗读课文把课文读得正确流利。2、初步感知课文主要内容。教学重点：指导同学把课文读得正确、流利。教学难点：查字典理解由生字组成的词语的意思。教学对策：初读课文时用充分的时间，扎扎实实地落实初读要求，要求同学读准字音，认清生字的字形，读通课文，遇到不理解的词语查字典或联系上下文自己尝试理解。在同学对课文有了初步了解的基础上，择要简介与课文有关的时代背景：长征的历史、朱德总司令的生平、藏族人民的住区等。教学过程一、揭示课题，初读古诗1、引导同学背诵有关边塞的古诗特殊是卢纶《塞下曲》〔月黑雁飞高〕。2、出示古诗《塞下曲》，同学自由读一读。3、介绍诗人：唐代大诗人，曾写过一组以《塞下曲》为题的诗。二、初读课文1、引导同学带着所提出的问题初读课文，初步了解课文的主要内容及古诗的大致意思。2、初读要求：〔1〕把课文读正确、通顺；〔2〕遇到不理解的语句可联系上下文尝试理解；〔3〕在弄懂每一个自然段意思的基础上，大致了解古诗的大致意思；〔4〕尝试自己解决预习中有怀疑的地方，如还不明白，打上问号。3、同学自由读课文。老师适时作个别指导。4、检查自读效果时，老师重点检查同学是否读准字音，读通课文，关怀同学正音。5、指名读课文，引导同学专注地听读，发觉错误，老师引