体育与健康（小学）《山羊分腿腾越》集体备课教案.docxVIP

小学集体备课教案模板 设计人 授课 日期 月 日 总（5）课时 第（ 1 ）课时 课题 （教学内容） 山羊分腿腾越 共享教案 教学 目标 1.初步掌握分腿腾越过山羊的助跑起跳的动作方法，体验支撑提肩分腿的动作要领。 2.通过学习提高学生速度与弹跳能力，发展上肢力量 3.培养学生克服困难的能力，通过游戏培养学生合作能力和勇敢拼搏的精神 教学 重难点 1. 重点：助跑与踏跳的有机衔接 2. 难点:顶肩推手后，落地缓冲 课前 准备 1.游戏 2.徒手操 教学过程 个性化修改 一.开始部分 1、体育委员整队，队形:检查人数，报告人 2、师生问好 3、宣布课的内容， 并提出要求。 4、课堂常规检查， 表教师)安排见习生。 5.徒手操 6.热身游戏 （看谁反应快） 游戏方法：圆图快快跳起来 部分游戏方法:将学生分成人数数相等的若干组分别站成因形队、各队队处相隔步每队选一名队员站在中心处，手拿一根长竿、一端系上一个小沙包、用竿上小沙包在队还脚下通过、学生需要 通过跳起来、没有躲过的同学就暂时退出游戈 二.基本部分 ●复习上1.讲解、示范助跑与踏跳 1.听清方法，观察老 4-5人分组| 4 分钟-步踏跳;动作衔接的练习方法。师示范动作 。 练习。要求: |每人练习助跑三、五| 2.提示双臂摆动与并步踏| 2.重点体会手脚的协相互观察。8~10次 步踏跳练跳的协调配合。调配合。 ●支撑提|1.讲解、示范支撑提臀的 1.认真听讲,仔细观察老| 3-4 人5分钟 臀练习:动作方法，重点提示支撑师顶肩 直臂的动作。组，相互轮 (1)上步|时的顶肩直臂动作。 2.思考:屈臂支撑与 换练习。要|每人练习 并腿提臀。2. 讲解、演示保护与帮直臂支 撑时提臀的动 求:支撑时| 6~8次 基|(2)上步|助的方法。作区别顶肩直臂，本|分腿提臀。3.组织学生练习， 巡回指| 3.相互保护 与帮助。臀部提起与.肩平行。 ●顶肩推|1.讲解、示范助跑踏跳推| 1.仔细观察, 领会动作| 5 人一组轮| 7 分钟.手、落地缓手及落地缓冲平衡站立|方法， 体会踏跳腾空后|换练习。 要 冲练习:的动作方法，重点提示踏顶肩推手的动作 。 求:练习过|每人练习 (1)助跑|跳腾空后的顶肩推手 。2.相互观察，指出同伴|程保护与帮| 8次x2三步踏跳| 2.演示做人羊”的动作及| 踏跳不能做出顶肩推手| 助要到位。 推手练习。练习过程保护与帮助的|的问题。 (2)跳“人的方法。跳山羊”练习。 重点:挥臂经肩上用力快速投掷 难点:保护与帮助:学生先徒手做再听信号集体做。 三.结束部分 1、组织学生进行放松。 2、小结本堂课的学习情况。 3、布置课后作业，安排学生收器材。 4、“同学们再见﹗ 板书 设计 1.行进间的跳远要求比较下肢力量比较好，需要提前做好力量练习 2.有序组织学生进行注意行进间安全 教学 反思