水平三（六年级）体育《课堂常规 基本要求》室内课教案.docVIP

课时计划 年级 六年级 班级 周次 课次 试教教师 日期 教 教学 内容 室内课 课堂常规 基本要求 重点：遵守体育课基本规范和要求 难点：引起学生重视体育课的安全问题 教学目标 1.使学生了解本学期的要求 2.进一步强调体育课注意事项 3.让学生进一步明白如何锻炼身体 课序 时间 教学内容 教与学 预计运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 强度 开始部分 什么是体育课堂常规 体育课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求，是体育课的基本内容之一，它包括课前常规、上课常规、下课常规等几个方面。 ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ 全班同学坐正，目视前方，认真听讲，配合老师积极发言。 准备部分 2.为什么要建立体育课堂常规 1.必须穿运动鞋上体育课。 2.应穿运动衣裤上体育课。 3.上课前应取下衣服上的纪念章、校徽、口袋中不能放小刀等尖利物品。 4. 在课前二、三分钟到达规定地点，准备集队上课。 认真听讲，心中默默记下，反复读。 基本部分 2.为什么要建立体育课堂常规 5.体育课中要主动配合教师，遵守课堂纪律，有序地做练习，不哄闹，不做有危险的动作。 6.爱护体育器材，按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点器材，及时归还体育室，避免损坏或遗失。 7. 下课铃前要整队，认真听取教师对课的小结或师生共同进行总结。 要求同学们遵守课堂常规，熟记课堂常规，并抄写记录熟记于心。 要学会爱护体育器材，每个人都有责任义务爱护体育器材。 课前、课后整队集合。保证队伍快 、 静 、 齐。 结束部分 3．调查学生的身体健康情况，是否有不适合上体育课的学生 及时与学生班主任、家长沟通，对特殊学生特殊处理。避免造成运动伤害。 认真记录特殊学生名单， 并告知学生有问题要及时报告老师。 场地器材 本班教室 多媒体 课后小结 本次课对学生进行了体育课堂常规的基本要求，同学们课上认真听讲，并严肃认真， 以后要加强此类理论课的数量，敲响体育课堂安全警钟。