美国修辞学会第14届双年会会议综述.docxVIP

美国修辞学会第14届双年会会议综述.docx

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美国修辞学会第14届双年会会议综述 美国第14届双年会(sra)于2010年5月28日至31日在美国明尼苏达州首府明尼苏达举行。据会议组织者统计, 出席大会的学者有1100多人, 美国本土以外的与会者有45人, 他们来自英国、中国、以色列、丹麦、加拿大、比利时、印度等国。本次会议的主题是“一致与争议” (Concord and Controversy) 。我国学者上海理工大学邓志勇、香港理工大学/苏州大学袁影、西南交通大学赵静应邀出席了会议。美国修辞学会现任主席David Zarefsky (Northwestern University) 、学会当选主席Krista Ratcliffe (Marquette University) 、学会前任主席Jack Selzer (Penn State University) 等主持了会议。 本次会议议程丰富紧凑, 从开始到结束, 全天都安排了各类形式的研讨活动, 主要有:分组讨论 (根据与会者摘要所涉主题而划分) ;圆桌会议 (由著名修辞学家主持就某一议题自由发言的小规模研讨) ;超级讨论 (supersession, 由多位著名修辞学家就某一议题分别发言的小规模会议) ;大厅演讲 (由德高望重、著作多次再版的女学者Sharon Crowley传递大会精神) 。会议期间还举行了对刚刚病故的前修辞学会主席、国际著名修辞学家Michael Leff教授的追思会, 袁影代表中国修辞学界作了献词。 会议按照与会者提交的论文以及大家关注的问题, 总共进行了294场分组会议, 其中包括几场由多位著名修辞学家主讲的“超级讨论会”和圆桌会议, 这些分组会议发言的论文共分为近三百个概括性的小组标题, 主要集中在以下几大兴趣热点: (1) 经典修辞学研究, 如“古典修辞及其遗产”、“对亚里士多德的再思考”、“西塞罗及其遗产”、“经典修辞学的应用”等小组分类标题; (2) 伯克理论研究, 如“肯尼斯·伯克”、“肯尼斯·伯克与同一理论”、“同一, 文体及辩护”等; (3) 政治领域的修辞学, 如“总统修辞”、“奥巴马:后现代总统的修辞”、“萨拉·佩琳现象”、“军事及外交政策中的修辞”等; (4) 女性修辞, 如“世纪转折时的争论之外:女性主义修辞学”、“修辞传统中的妇女”、“非洲裔美国妇女”等; (5) 修辞学与其它学科, 如“修辞学与宗教的交接面/点”、“科学修辞学”、“修辞学与经济学”、“争论中的修辞与文学”等; (6) 新媒修辞, 如“新媒介研究”、“视觉修辞学”、“数码修辞”、“在流行媒介中”等; (7) 修辞批评理论与实践, 如“修辞批评”、“修辞批评的选择性方法”、“修辞批评教学的挑战”、“不幸的时代”等; (8) 修辞教育研究, 如“重新调整修辞学教学”、“修辞教育中的问题”、“修辞教学的学术语境”、“正确的教学/正确的选择:重新安排修辞及写作研究”等; (9) 当代修辞现象研究, 如“民主的释放:处理网上社团与公共话语”、“博物馆是怎样说话的?”、“电影与记录片的修辞”、“当代医疗保障改革修辞中的同一与隔阂”等; (10) 修辞学的哲学探讨, 如“修辞的理论思考:巴赫金, Deleuze及德曼”、“增加康德与修辞学之间的联系”、“ (德里达等的) 修辞理论”、“ (福科修辞) 权力话语”等。 以上所举部分小组分类标题反映出西方修辞学研究议题广泛、可谓无所不包, 有的标题对中国读者似乎有点怪, 不看发言者的题目 (每组下约5个发言人) 似乎还很难比较完整清晰地了解本次盛会的全貌, 但限于篇幅我们只能略去具体发言人的论题介绍。 十大研究热点及其所属分组标题对当今中国修辞学的研究与教学及未来我们与国际的接轨或许可提供一些有价值的参考。我们认为美国修辞学研究之所以能够繁荣, 从学术上分析, 首先体现在传统的延续性、经典理论的哲学性等扎实的研究基础。本次会议有许多发言探讨的是苏格拉底、亚理士多德、西塞罗、昆提利安、伯克、韦弗等的理论及其发展, 对古今修辞学中重视时机把握的“凯落斯” (Kairos) 、寻找适合问题的“争议点” (Stasis) 、被亚氏视为或然式证明躯干 (罗念生译, 1991:22) 的“修辞式推论” (Enthymeme) 、体现言者魅力的“风貌” (Ethos) 以及广泛用于当代修辞分析的伯克“同一” (Identification) 等概念的探讨细微深入, 并时与康德、尼采、海德格尔、福科等的哲学思想相联系, 鲜明地反映了研究者的理论高度。而从美国修辞学界最为核心的刊物《哲学与修辞学》 (Philosophy and Rhetoric) 及高校研究生课程中较为普遍的“修辞学与哲学”, 我们可以进一步感受到西方修辞学研究的深厚底蕴。由此, 我们认为, 中国研究生的修辞学教学首

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