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《哈里罗》教学反思
《哈里罗》这一课主要教学目标是通过聆听和表演,感受乐曲和歌曲的舞蹈性及其快乐情感,并能用编创适当的动作合着节拍表演,以及了解当地民族的风格。培养动作的协调性。 在备 教案的时候,我没有把这首歌按照以前的教唱歌曲步骤进行设计,而是以律动为主,我先让学生们自我创编动作,学生们根据音乐做各种形式的律动,设计意图就是学生们在耳濡目染的过程中学会歌曲的演唱。
这首歌曲旋律上口,学生易于学习,通过抓住难点,学习比较难的节奏,再让学生跟音乐哼唱,学生们很快地感受到了歌曲旋律的律动感,并在律动的时候做出了积极的回应。
通过这节课的教学,我再次深刻的感受到,只要设计合理,紧密围绕学生的身心发展特点展开教学,一定会取得良好的教学效果,分层教学、因材施教,这样才能实现学生的全面发展。?
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