《数字音频技术》课程教学大纲.pdfVIP

《数字音频技术》课程教学大纲 课程名称 数字音频技术 英文名称 Digital Audio Technology 课程编码 180822024 课程类型 专业必修课程 课程级别 专业课程 1.5 电子技术，大学物理，计算机与信息 学分数 先修课程 基础 学时数 32 其中实验学时 16 其中实践学时 适用范围 教育技术学专业 制定单位 教育学院(师范学院) 执笔者 一、教学大纲说明 （一）课程的性质、地位、作用和任务 数字音频技术是教育技术学专业的专业必修课程。 本课程旨在让学生了解电声技术的发展动态以及数字音频技术的发展；理解与数字音频技术有关的声 学基础；掌握主要电声器件、电声设备及数字音频系统的工作原理、结构、性能特点及使用方法；初步具 备音频系统的设计与调音能力；初步具备数字教学音频作品设计与制作能力。 本课程是多媒体课件设计与制作、电视教材设计与制作的基础课程，为学生设计与制作教育科技产品 和教育教学学习资源打下“音频”的基础；本课程内容也是中小学信息技术课程中多媒体技术部分的重要 组成，作为教育技术技术学专业的学生必须掌握。通过本课程的学习，学生能够熟悉音频技术，学会使用 音频设备，理解音频技术的编码以及电声设备的工作原理，能够设计与调试音频系统，能够设计与制作音 频教学作品。 （二）课程教学目标及其与本专业毕业要求的对应关系 序号 课程教学目标 毕业要求 毕业要求2学会教学：学科素养 指标点：掌握信息技术课程、创客课程、STEAM课程的知 了解电声技术的发展动态以及数字音频技 识体系、思想与方法，掌握信息化教育教学资源与平台 1 术的发展；理解数字音频技术有关的声学 （如在线课程、微课、教育游戏等）设计与开发，掌握 基础； 教育科技产品（如机器人、教育APP等）开发与应用，掌 握创客教育及STEAM课程开发，掌握信息化教育环境设 计、现代教育技术装备及平台的运维与管理 毕业要求2学会教学：学科素养 指标点：掌握信息技术课程、创客课程、STEAM课程的知 掌握主要电声器件、电声设备及数字音频 识体系、思想与方法，掌握信息化教育教学资源与平台 2 系统的工作原理、结构、性能特点及使用 （如在线课程、微课、教育游戏等）设计与开发，掌握 方法； 教育科技产品（如机器人、教育APP等）开发与应用，掌 握创客教育及STEAM课程开发，掌握信息化教育环境设 计、现代教育技术装备及平台的运维与管理 3 具备音频系统的设计与调音能力；具备数 毕业要求2学会教学：教学能力