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《商务翻译》课程实习教学大纲 一、课程概况 实习课程中文名称 《商务翻译》课程实习 实习课程英文名称 BusinessEnglishTranslatingPractice 课程编号 j2320001 √ 实习类别 □ 课程实习（包括金工实习、技能训练）  专业实习（包括、认知实习、见习实习、生产实习）  毕业实习 实习周数 2 学分 2 讲授学时 0 开课单位 外国语学院 开课系（室） 英语系 实习时间安排形式 √□集中 □分散 授课对象 商务英语方向学生 执笔人 修订时间 二、实习性质 《商务翻译》课程实习属于课程实践，是英语专业的一项重要的教学环节。该课程注重 基本技能与专业技能培养的有机结合，是将教学理论知识与实践相联系的重要环节。通过 本课程的实习，使学生掌握国际贸易专业方面的英语表达法，帮助学生在翻译实践中理论联 系实际，提高阅读及翻译商务英语文章的能力和运用英语助理国际商务业务的综合能力。 三、实习目标 课程实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过实习学生将进一步了解 社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，理论与实践相结合，进一步加深对国 际商务理论知识的理解，使理论与实际相结合，促使学生所掌握的知识向实践能力方面的转 化，培养学生解决商务翻译方面的实际问题能力，开阔眼界及思路，全面运用所学理论和专 业知识，进行综合训练，培养学生的自信心，进一步提高学生的专业技能和社会适应能力。 本实践环节是英语专业高年级的主要实践课之一，针对商务英语方向的文献材料，进行 英译汉、汉译英的翻译实践。英译汉的基本要求为：认识英汉的表达差异、掌握基本技巧、 能够翻译有关国际商务等方面的文献资料，译文“忠实、通顺”；汉译英的基本要求是：能 运用翻译基本理论、初步熟悉汉英两种语言的对比，并掌握常用的翻译技巧。 通过课程实习，要求达到如下目的： 1.掌握国际贸易专业方面的英语表达法。 2.提高阅读理解商务英语文章及材料的能力。 3.提高翻译商务英语文章的能力和运用英语助理国际商务业务的综合能力。 第 384 页共 447 页 教学目标与毕业要求的对应关系 实习教学目标 对应培养标准/毕业要求指标点 课程目标2,3 1-4 具备较高的文化素养和文学艺术修养； 1-5较强的现代意识和跨文化交际意识； 课程目标1，2，3 3-3 具备英语语言、文学和文化方面的基础知识，具有较高的人文素养 课程目标1，2，3 4-5具备较强的笔译及跨文化交际的能力。 课程目标1，2，3 5-3 具有从事国际贸易、市场营销和英语教育等方面工作的专业知识和技能。 四、实习方式与场所 根据 《商务翻译》的专业方向特点，综合考虑各种因素，本课程实习采取校内外集中进 行的方式。校内实习由学院统一安排在校内实训中心完成，在指导教师协调指导下完成实习 任务。校外实习单位的选择满足教学大纲的要求和相对稳定，专业基本对口，任务饱满，具 备指导力量，所选的实习单位与本课程实习长期挂钩，是教学、科研和生产三结合的实习基 地。 五、实习教学内容与安排 序号 教学内容 教学组织形式 时间 （天） 1 公司简介的相关翻译技巧 校内外集中进行 2天 2 产品介绍的相关翻译技巧 校内外集中进行 2天 3 简历和求职材料的相关翻译技巧