【武汉版】生命安全教育二年级 第4课《我长大了》教案.docVIP

武汉版生命安全教育二年级第4课教学设计 课题 《我长大了》 单元 第一单元 学科 科学 年级 二年级 学习 目标 1、通过学习知道身体的变化，知道我们长大。 2、懂得体会长大的喜悦，领悟生命的成长。 3、享受长大的喜悦，让我们幸福生活。 重点 懂得体会长大的喜悦，领悟生命的成长。 难点 落实在平时的生活中，将理论运用实践，享受长大的喜悦。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看儿歌视频，调动学生兴趣，从而引出课题。 板书课题：《我长大了》 鞋子小了，脚长大了；裤子短了，人长高了。爸爸妈妈抿嘴乐了，爷爷奶奶拍手笑了：宝贝，你长大了。 询问学生“还有哪些变化让我们感到自己长大了呢？” 答：体重变重了，学的知识多了，认识的人多了，年龄的数字在变大…… 鼓励学生跟唱儿歌，带动学生积极性活跃氛围。 齐读课题。 学生举手回答相关问题。 从朗朗上口的儿歌开始带领学生引入长大，便于进入课堂。 讲授新课 一、通过讲解书中情景园的资料：（出示课件） 我出生的那天，爸爸在楼下的花圃中种下了一棵小树苗。爸爸说：“宝贝，愿你和小树一起健康地长大!”爸爸妈妈精心呵护着我的成长，也悉心照料着这棵小树，给它施肥、除草……每年，爸爸都会让我和小树一起合个影。七年过去了，小树长高了，我也长大了。 二、我们怎样知道自己长大了呢? 1）、我们的身体在成长 从出生那天起，我们的身体从来没