【核心素质教案】第二单元口语交际 演讲教案 统编版语文六上.pdfVIP

【核心素质教案】第二单元口语交际 演讲教案 统编版语文六上.pdf

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第二单元口语交际 演讲 教案 教学版块 演讲 课时 40分钟 (课题) 能理解什么是演讲,并围绕话题拟定演讲题目,根据要求写 教学 好演讲稿。用适当的语气、语调进行演讲,态度大方。培养 目标 围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材 的能力。 文化自信:掌握演讲技巧,做到语气、语调适当,姿态大方。 语言应用:学习并初步掌握演讲的基本技巧,提高演讲的能 核心素养 力。 目标 思维能力:根据提供的话题范围来确定或自拟主题来撰写演 讲稿。 审美创造:掌握演讲技巧,做到语气、语调适当,姿态大方。 能理解什么是演讲,并围绕话题拟定演讲题目,根据要求写 教学 好演讲稿。用适当的语气、语调进行演讲,态度大方。培养 内容 围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材 的能力。 学会选择演讲的话题,掌握演讲稿的特点和写法,写好演讲 教学 稿。 重难点 用适当的语气、语调进行演讲,态度大方。 学具 制作教学PPT。 准备 同学们,生活中处处有演讲,今天我们就将在班上 开展一次演讲活动,请同学们一展风采。 学习任务一 确定话题,做好准备 为了更好地开展演讲活动,我为大家准备了以下话 题,请同学们选择自己感兴趣的话题。当然也可以准备 自己喜欢的话题。 科学 读书 家乡新貌 健康饮食 学习任务二 教学过程 明确写法,编写演讲稿 同学们已经选好自己的演讲话题了。想要做好演讲 ,首先要写好演讲稿。那么怎样才能写好演讲稿呢?欣 赏演讲稿片段。 我能在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣 。我可以畅游在书的海洋里,驾着轻舟在三峡中勇进, 去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜 悦,也可以漫步于塞外辽阔的草原之上,去领略王维诗 中直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长 河落日圆”之景,还可以欣赏范仲淹笔下“衔远山,吞 长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”的 壮阔景象。 演讲稿片段的特色: (1)引用古诗文名句,富有文采,很有感染力,让 人感受到了古诗文的深刻文化内涵。 (2)观点明确,举例较多,有说服力! 怎样才能写好演讲稿? (1)观点要鲜明; (2)选择合适的材料说明观点,如,列举有代表
性 的事例,引用名言警句; (3)要有感染力,可以引用生动的故事。 学习任务三 学习技巧,交际示范 请同学们写一篇演讲稿,同桌之间进行交流。然后 分小组,交流如何使演讲效果更好,总结演讲时该注意 哪些方面。 演讲的要求: 1.在演讲稿上画出重点词句,用恰当的语气、语调 来表达。 
2.要注意仪态。姿态要大方,眼睛要看着大家,与 观众有眼神的交流。 
3.在演讲的过程中,不

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